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五十六章
“别跑！回来说清楚呀！”马老师追了出来，在杨晨后面喊着
“干嘛？”
“怎么了？”
一听到动静，隔壁办公室的几个男老师以为出了什么事，忙出来瞧
马老师一看好多人都在看她，脸一红，就抽身回去了，里面又响起了女老师们的笑声
“彪悍呀！”杨晨停下脚步，忍不住赞叹道“咱们大成中学的女老师们就一个字－猛！”
“当然了，这已经蔚然成风了，有那些单职工的老师们比着，这些女老师们快疯了，整天吆五喝六的”吴老师的声音很大，并不怕女老师们听见“咱们学校，哪个男老师回家不做饭不洗衣服？这是老爷们们干的事吗？”
“其实也不能怪她们，创造和谐社会就得先创造和谐家庭，人家工资和你挣的一样多，课也比你不少上，凭什么就得多干家务活呀？老爷们每天就得喝酒赌钱呀？女同志就得忙里忙外的？”说话的是赵宏健
“这话不对！”杨晨也进了男老师们这间办公室其实办公室是按照学科和年级分的，而不是按照性别，不过老师们为了聊天方便，没事的时候就自动聚在了一起，分成了男女两组
“怎么不对？”赵宏健看着坐在自己对面的杨晨“女老师们是妇女，更是职业妇女，当然和家庭妇女不一样”
赵宏健是大成中学典型地“妻管炎”每天攒份子喝酒要是他媳妇李玉华脸色一沉不太高兴他去就是不让他出钱他也不敢去了就是让他去地时候他也得乖乖地先把饭做好了才能离开所以他每次总会为自己地行为辩护
“一个男人是否成功地标准有两个第一个就是看他娶了一个什么样地媳妇”
“另一个呢？”
“另一个就是他地事业能否成功而这又和他地媳妇有着密切地关系”
“好象牛顿终生未婚他算不算成功人士呢？”赵宏健是教物理地对物理学家比较熟悉男老师们到一起就是抬杠
“牛顿当然是成功人士不过要是牛顿有媳妇他地成就会更大”杨晨又说：“再说那是个别例子对于普通男人而言一生地品位高低在于选择一个适合自己地女孩作为媳妇媳妇对于男人来说不仅仅是人生地伴侣更是对自己价值地认可和提升”
“现在可讲究男女平等的时代，男女平等害死人呀！”吴老师感叹道“还是古代好，穷则独善其身，富则妻妾成群，要是皇上更美了，皇宫佳丽三千，天天争风吃醋的”
他摆出一幅享受的样子，不停地咂着嘴大家都笑了起来
“最美的还是小日本的男人们，日本小娘们才温柔呢，真会伺候老公”
“就是，男人一回家，女人就带着笑脸迎上去，一弯腰，‘您回来了，辛苦啦”
大家都来了兴趣，一起催着杨晨说下去“然后呢？”
“然后就递上一双拖鞋，把你的外套接过去”
“然后呢？”孙春延老师也一边看作业一边问
“拖鞋刚换好，就有一杯早就凉好了的茶递了上来，‘请用茶，一会儿洗洗手就开饭了”
沉默了一会儿
“这样的事在中国不可能了，除非那些二奶，而婚姻出了问题的人，事业肯定会受到影响其实结婚意味着一个男人与一个女人站在了同样的**，两人要密切合作，才能共享所有努力、奋斗得到的成果”杨晨又说
“杨晨呀，理是这么个理，可是一说到过日子，整天柴米油盐，大事小情还得分个大小头，不是吗？”这是王希山老师王老师已经看过四十，儿子也考上大学了，老两口自由恋爱，倒也合美
“党和国家还强调一个中心呢！”
“王老师，我明白你的意思，咱学校的这种现象在全国的教师家庭普遍存在，总体是这是男女不平等的一种表现那就是女的必须嫁一个比自己强的男人，这个围城中说的最深刻了”杨晨说完了又想起这个屋里面的老师们也许没读过围城，自己多说就有卖弄的嫌疑了，也就停住不说了
“对呀！家庭中的确得有一个中心，而这个中心也是以经济为中心两人都是老师，收入又差不多，必然会导致权力的分散，赵老师，你们家... -->>
五十六章
“别跑！回来说清楚呀！”马老师追了出来，在杨晨后面喊着
“干嘛？”
“怎么了？”
一听到动静，隔壁办公室的几个男老师以为出了什么事，忙出来瞧
马老师一看好多人都在看她，脸一红，就抽身回去了，里面又响起了女老师们的笑声
“彪悍呀！”杨晨停下脚步，忍不住赞叹道“咱们大成中学的女老师们就一个字－猛！”
“当然了，这已经蔚然成风了，有那些单职工的老师们比着，这些女老师们快疯了，整天吆五喝六的”吴老师的声音很大，并不怕女老师们听见“咱们学校，哪个男老师回家不做饭不洗衣服？这是老爷们们干的事吗？”
“其实也不能怪她们，创造和谐社会就得先创造和谐家庭，人家工资和你挣的一样多，课也比你不少上，凭什么就得多干家务活呀？老爷们每天就得喝酒赌钱呀？女同志就得忙里忙外的？”说话的是赵宏健
“这话不对！”杨晨也进了男老师们这间办公室其实办公室是按照学科和年级分的，而不是按照性别，不过老师们为了聊天方便，没事的时候就自动聚在了一起，分成了男女两组
“怎么不对？”赵宏健看着坐在自己对面的杨晨“女老师们是妇女，更是职业妇女，当然和家庭妇女不一样”
赵宏健是大成中学典型地“妻管炎”每天攒份子喝酒要是他媳妇李玉华脸色一沉不太高兴他去就是不让他出钱他也不敢去了就是让他去地时候他也得乖乖地先把饭做好了才能离开所以他每次总会为自己地行为辩护
“一个男人是否成功地标准有两个第一个就是看他娶了一个什么样地媳妇”
“另一个呢？”
“另一个就是他地事业能否成功而这又和他地媳妇有着密切地关系”
“好象牛顿终生未婚他算不算成功人士呢？”赵宏健是教物理地对物理学家比较熟悉男老师们到一起就是抬杠
“牛顿当然是成功人士不过要是牛顿有媳妇他地成就会更大”杨晨又说：“再说那是个别例子对于普通男人而言一生地品位高低在于选择一个适合自己地女孩作为媳妇媳妇对于男人来说不仅仅是人生地伴侣更是对自己价值地认可和提升”
“现在可讲究男女平等的时代，男女平等害死人呀！”吴老师感叹道“还是古代好，穷则独善其身，富则妻妾成群，要是皇上更美了，皇宫佳丽三千，天天争风吃醋的”
他摆出一幅享受的样子，不停地咂着嘴大家都笑了起来
“最美的还是小日本的男人们，日本小娘们才温柔呢，真会伺候老公”
“就是，男人一回家，女人就带着笑脸迎上去，一弯腰，‘您回来了，辛苦啦”
大家都来了兴趣，一起催着杨晨说下去“然后呢？”
“然后就递上一双拖鞋，把你的外套接过去”
“然后呢？”孙春延老师也一边看作业一边问
“拖鞋刚换好，就有一杯早就凉好了的茶递了上来，‘请用茶，一会儿洗洗手就开饭了”
沉默了一会儿
“这样的事在中国不可能了，除非那些二奶，而婚姻出了问题的人，事业肯定会受到影响其实结婚意味着一个男人与一个女人站在了同样的**，两人要密切合作，才能共享所有努力、奋斗得到的成果”杨晨又说
“杨晨呀，理是这么个理，可是一说到过日子，整天柴米油盐，大事小情还得分个大小头，不是吗？”这是王希山老师王老师已经看过四十，儿子也考上大学了，老两口自由恋爱，倒也合美
“党和国家还强调一个中心呢！”
“王老师，我明白你的意思，咱学校的这种现象在全国的教师家庭普遍存在，总体是这是男女不平等的一种表现那就是女的必须嫁一个比自己强的男人，这个围城中说的最深刻了”杨晨说完了又想起这个屋里面的老师们也许没读过围城，自己多说就有卖弄的嫌疑了，也就停住不说了
“对呀！家庭中的确得有一个中心，而这个中心也是以经济为中心两人都是老师，收入又差不多，必然会导致权力的分散，赵老师，你们家... -->>
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