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学生们罢课持续到第二天下午，有的学生已经饿的头昏眼花，看的家长们干着急，却没有任何用处，起初学校以为，学生们的意志绝对不会很坚定，毕竟人是铁饭是钢，就是个成年人饿一天也感觉浑身精疲力乏的更别说正在成长的学生们了。
但是，学生们坚定的意志，让家长和学校都为之动容，即使饿可是也没有一个人喊着要退出的，他们的目光里都透着一种令人为之侧目的坚定，认定了这件事，谁也不能改变。
到了晚上，学校送来了牛奶和一些饭菜，放在门口，但是过了几个小时，却没有人去动那些饭菜，有忍不住的，直接转过头闭上了眼睛，脸上悲壮的表情实在令人难以想象这是一群学生。
所有人都觉得这是苍龙对他们的蛊惑，但其实这是他们心底的坚持，从苍龙带他们去军营里参加那场不属于他们的演习，一个个回来之后，就已经变化了很多，他们从士兵们身上学到了很多东西，这些虽然不是苍龙教给他们的，却是苍龙想教给他们的。
至于后来那“燃烧青春”的一课，让他们的意志更加坚定，让他们懂得了人生的滋味，并不只是在学校里读死书那么简单，他们应该有理想，应该有梦想，应该为之去追逐，为之去努力。
苍龙虽然不在他们身边，却是苍龙提供了这个机会，让他们明白什么是真正的梦想，什么又是坚持自己的梦想，什么又是如何为自己的梦想去努力。
他们看到了那些他们梦想的成功，也看到了那些为梦想而成功的人，从那些人身上他们学到了梦想并不只是空想，而是要去做才能实现。
在学生们心里，虽然苍老师确实是在诱惑他们，但他们却愿意被诱惑，因为这是他们心底最初的东西，苍老师在乎他们是不是有理想，是不是有梦想，并且为他们开启了一扇梦想的大门。
可一换成他们最亲近的家长，一切都变了，虽然给他们很多选择，却从来没有尊重他们自己的选择，更多的是强行将意志，施加到他们头上，至于理想和梦想，在家长眼里，似乎根本不是什么重要的东西。
到了深夜时，有的学生已经饿的不行了，直接趴在凳子上昏昏欲睡，家长和老师们把严厉他们立即出来，改成了劝说，甚至是劝说他们吃一点点东西，或者喝一口水，但学生们却根本不理会他们。
看到自己的孩子如此，家长们各个都心如刀绞似的，对苍龙可谓是恨到了极点，但他们越是如此，学生们就越不待见他们。
而一边的阎主任却羞愧的低下了头，家长们没有体会到学生们对苍老师的爱戴，反而更激烈的认为这是苍老师蛊惑了他们，但其实不是，那种坚定已经不是蛊惑能形成的，在精神与物质的双重疲劳下，唯有自我的主见，才能形成这种坚定。
如果一定要说苍龙蛊惑了他们的话，那就是他们与苍龙形成了一种超越师生的感情，虽然他们嘴上不会说出来，但他们已经做了，这就是最好的证明。
“这还是那个不被所有人看好的九班吗？”阎主任扪心自问，那天晚上孙校长和他聊了很多，其中就有关于苍龙这个“燃烧青春”的计划。
当时，在阎主任眼里，苍龙这是痴人说梦，虽然他也清楚家庭教育的重要性，但在家长眼里，却绝对不这样认为，但很显然苍龙想做的并不只是让家长明白家庭教育的重要性，更是在为学生们点燃他们的梦想，青春在梦想的火焰中燃烧。
曾几何时，阎主任也觉得理想和梦想这东西，与现实差距太远了，嘴上说说就行了，学生们最主要的还是读书，积累足够的知识，可他却忘记了，积累知识的前提，是用这些知识去干什么。
而这些年老师们一致认为，积累知识是为了高考，为了考一个好大学，为了未来的生活，因为那才是最实在的东西。
在物质生活发展到今天这种地步，唯有一种东西是最匮乏的，那就是理想和梦想，这种看似抽象的东西。
恍然间，阎主任会想到了自己成长的那个年代，他出生于教育世家，但是有一段时间里，老师并不是被人尊重的职业，在他的青葱岁月，他是一名知青，下乡到农村里务劳，那个时候，除了一些规定可以读的东西，其他都是禁止的。
但越是禁止，阎主任就越是渴望，物质上不... -->>
学生们罢课持续到第二天下午，有的学生已经饿的头昏眼花，看的家长们干着急，却没有任何用处，起初学校以为，学生们的意志绝对不会很坚定，毕竟人是铁饭是钢，就是个成年人饿一天也感觉浑身精疲力乏的更别说正在成长的学生们了。
但是，学生们坚定的意志，让家长和学校都为之动容，即使饿可是也没有一个人喊着要退出的，他们的目光里都透着一种令人为之侧目的坚定，认定了这件事，谁也不能改变。
到了晚上，学校送来了牛奶和一些饭菜，放在门口，但是过了几个小时，却没有人去动那些饭菜，有忍不住的，直接转过头闭上了眼睛，脸上悲壮的表情实在令人难以想象这是一群学生。
所有人都觉得这是苍龙对他们的蛊惑，但其实这是他们心底的坚持，从苍龙带他们去军营里参加那场不属于他们的演习，一个个回来之后，就已经变化了很多，他们从士兵们身上学到了很多东西，这些虽然不是苍龙教给他们的，却是苍龙想教给他们的。
至于后来那“燃烧青春”的一课，让他们的意志更加坚定，让他们懂得了人生的滋味，并不只是在学校里读死书那么简单，他们应该有理想，应该有梦想，应该为之去追逐，为之去努力。
苍龙虽然不在他们身边，却是苍龙提供了这个机会，让他们明白什么是真正的梦想，什么又是坚持自己的梦想，什么又是如何为自己的梦想去努力。
他们看到了那些他们梦想的成功，也看到了那些为梦想而成功的人，从那些人身上他们学到了梦想并不只是空想，而是要去做才能实现。
在学生们心里，虽然苍老师确实是在诱惑他们，但他们却愿意被诱惑，因为这是他们心底最初的东西，苍老师在乎他们是不是有理想，是不是有梦想，并且为他们开启了一扇梦想的大门。
可一换成他们最亲近的家长，一切都变了，虽然给他们很多选择，却从来没有尊重他们自己的选择，更多的是强行将意志，施加到他们头上，至于理想和梦想，在家长眼里，似乎根本不是什么重要的东西。
到了深夜时，有的学生已经饿的不行了，直接趴在凳子上昏昏欲睡，家长和老师们把严厉他们立即出来，改成了劝说，甚至是劝说他们吃一点点东西，或者喝一口水，但学生们却根本不理会他们。
看到自己的孩子如此，家长们各个都心如刀绞似的，对苍龙可谓是恨到了极点，但他们越是如此，学生们就越不待见他们。
而一边的阎主任却羞愧的低下了头，家长们没有体会到学生们对苍老师的爱戴，反而更激烈的认为这是苍老师蛊惑了他们，但其实不是，那种坚定已经不是蛊惑能形成的，在精神与物质的双重疲劳下，唯有自我的主见，才能形成这种坚定。
如果一定要说苍龙蛊惑了他们的话，那就是他们与苍龙形成了一种超越师生的感情，虽然他们嘴上不会说出来，但他们已经做了，这就是最好的证明。
“这还是那个不被所有人看好的九班吗？”阎主任扪心自问，那天晚上孙校长和他聊了很多，其中就有关于苍龙这个“燃烧青春”的计划。
当时，在阎主任眼里，苍龙这是痴人说梦，虽然他也清楚家庭教育的重要性，但在家长眼里，却绝对不这样认为，但很显然苍龙想做的并不只是让家长明白家庭教育的重要性，更是在为学生们点燃他们的梦想，青春在梦想的火焰中燃烧。
曾几何时，阎主任也觉得理想和梦想这东西，与现实差距太远了，嘴上说说就行了，学生们最主要的还是读书，积累足够的知识，可他却忘记了，积累知识的前提，是用这些知识去干什么。
而这些年老师们一致认为，积累知识是为了高考，为了考一个好大学，为了未来的生活，因为那才是最实在的东西。
在物质生活发展到今天这种地步，唯有一种东西是最匮乏的，那就是理想和梦想，这种看似抽象的东西。
恍然间，阎主任会想到了自己成长的那个年代，他出生于教育世家，但是有一段时间里，老师并不是被人尊重的职业，在他的青葱岁月，他是一名知青，下乡到农村里务劳，那个时候，除了一些规定可以读的东西，其他都是禁止的。
但越是禁止，阎主任就越是渴望，物质上不... -->>
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