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bsp;——办公室里，他用锥子扎破了乔主任的自行车胎
——伙房里，随生兵把兜里的土掺在乔主任的面袋里
——抬水的路上他把小便尿到了水桶里：“姓乔的！看你坏！”
——讲台前，乔主任把随生兵脚踢拳打一阵
——宿舍里，随生兵又把乔的背包偷走了。
——河边，随生兵把那个背包扔进了河水
——凌老师：“下去后好好想想。下去吧！”
——水勺扣在凌老师的头上，凌从容地上课。
——凌老师读耳朵时抑扬顿挫的声调，学生的笑声。张红的检讨：“凌老师，随生兵的绰号我叫过，我错了”
——凌老师：“随生兵同学朗读课文第二段。”“随生兵”“随生兵。”
——宿舍里，凌老师严肃地批评他。
——宿舍里，凌老师语重心长地和他谈话。
——下午，凌老师带着学生刷墙。
凌老师一身白点，霎时变成了白得耀眼的墙壁。
——凌老师和同学们布置教室。
凌老师：“随生兵！过来，给！把这张画上的灰擦一擦”
放学路上
随生兵低头朝家走去。
大地
雪后的原野：白的树、白的麦田、泥泞的路。（谷子地里）
一群男女社员（都穿着棉衣）议论着。
一老人：“想不到阳春三月天会这么冷！要是往年（他指着几个穿棉衣的小伙子）你们都光着膀子。可今年却穿上了棉衣。”
一老太太：“天不养人了。这谷子都冻光了”
麦场上
幕布挂在麦场上的小房子墙上。
场上，黑压压的全是人，男的、女的、老的、少的所有的人都穿着棉衣。
人群中，一张秀气的男子的脸。他就是凌老师。随着他的目光的移动，在吵声中发现了班长张红和几个学生。他们正议论着什么。
凌老师穿过人群，来到了他们的身后
“活该！谁让他那么坏？”细高个子李飞跚的粗嗓门。
“对！这是应该的惩罚！”矮个子秦平幸灾乐祸的声调。
“要不是我的皮衣，非非冻死他不可！”穿着单薄，冻得发抖的张夫国结结巴巴的声音。
班长张红：“要是让凌老师知道了，他会生气的。要听我说呀，干脆！冻他一阵子救他出来吧，或者去告诉凌老师”
“假积极！”周围的学生都反对张红的建议。
凌老师走上前去问：“你们在说些什么？”
张红他们惊愕地半天说不出话来。
“跟我来！”凌老师说着朝场外走去。
穿过人海，他们来到一个土坡上。
凌老师：“发生了什么事？应该告诉我！否则，后果你们负责！”
张红：“我说”
凌老师：“说吧！”
张红：“是这样的。”
路上黄昏回忆
斜阳照在一个河滩里。河滩里除石头外，还有数不清的坟墓。
张红、随生兵等几个学生在河滩里走着。到了河边一个干涸的井旁，随生兵冻得吃不住劲儿了。
随生兵左右看看，一把扳过张夫国：“大衣让我披一披！”
张夫国：“不！”
随生兵：“什么？”
说着就来抢张夫国的皮衣“嗤溜”一声，由于用劲过猛，恰好连衣带人滑进了井里。
这是个被水泡塌的井，约有七八米深。随生兵掉进去正好掼在井底中间。
张红一行吓坏了，战战兢兢地来了井边。随生兵除头碰破外，好端端地站在井底。
张红他们见了，才放下心来。
李飞跚朝秦平挤挤眼：“不管他，快走！”
语音未落，几个学生推起站着不动的张红朝演电影的地方跑去。
麦场坡上
凌老师：“看清了，他站起来了？”
众学生：“看清了。”
打井场回忆
六年前，凌力和男女社员在河滩边打井。
井架上红旗飘扬、喇叭声震天。
随着辘轳的吱吱声，柳筐朝井下送去，井约有十多米深
几年后的一天，凌力和几个社员浇水。
井里放满了水，井就变成了现在这个样子：七八米深，井沿乱糟糟。周围除坟茔地外，还有怕人的人骨、脑壳
路上
凌老师带着张红他们，一阵小跑
乌沉沉的天空。透出云层的蒙眬的月亮。
月亮把它那微弱的光芒洒向墨黑的麦田、树林、小路、河滩
井底
随生兵失望的表情。
随生兵：“我就这样死去吗？”
他哭了：“没人知道他们是不会救救我来的！”说着，他失声哭了起来。
顿时，悲壮的音乐声骤起。出现下面镜头：
他在校门前逼着李飞跚交杏子
他打了秦平几个嘴巴后的冷笑
他拿着蜥蜴悄悄地放在了张红的书包里
张夫国在看电影的地方冻得发抖
随生兵绝望地叹了口气：“凌老师，如果可是，你不知道。他们也不会告诉你呀！”说着又哭了起来。
突然，他记起了河滩里的死人头骨死人头骨活起来了，无数个怪人朝他走来。他吓得搂住卷好的皮衣惊叫起来：“啊！”
路上
凌老师和同学们在跑着。
突然，传来随生兵的惊叫和哭声
凌老师的画外音
“这是他失望的哭声他不是常欺负李飞跚他们吗？我决不能放弃这个机会！要让他讲随生兵欺负他们的事情这是感化他的大好机会。”
“要让他懂得：一个人永远离不开集体！”
迅速移动的双脚
井底
随生兵搂着皮衣睡着了，一会儿，随生兵动起来了。他飞出了井口，在一座繁华的城市上空飞行。
大街上的人喊着：“独鬼来了！”
这些人喊叫着、迅速地躲藏着，一阵阵惊恐的喊声、关门声。
大街两侧的楼窗里伸出了一个个小孩子的脑袋。
他们指着飞来的随生兵喊叫：“独鬼来了！”“独鬼来了！”
随生兵继续朝前飞行。前面是又黑又大的深渊，他惊慌地在空中飞行着
井旁
凌老师把手电光照在随生兵的脸上；随生兵抱着皮衣躺在一个凹崖里，双眼紧紧地闭着，眼角里汪着晶莹的泪珠，两腮上还有刚流过泪的印子
凌老师：“随生兵！随生兵！”
随生兵蠕动了一下还没有醒来。
凌老师：“随生兵！”
随生兵睁开了双眼，慢慢地爬了起来：“这在梦中吗？”
凌老师：“随生兵同学，不是梦。我们是来救你的！”
随生兵：“”凌老师：“你看这不是张红他们吗？”说着他把手电光打在张红的身上。
随生兵慢慢爬了起来。
凌老师：“李飞跚同学！你下去救随生兵出来！”
李飞跚走上前来说：“凌老师，要是旁人，我早就跳下去了。可他，我不去救。”
凌老师：“为什么？”
李飞跚：“他爱欺负人。”
凌老师：“好吧！你能不能讲得具体一些，就是说，讲一讲他欺负你的事。”
李飞跚：“那是个非常热的中午——”
校门口回忆
李飞跚提心吊胆地在门口徘徊，但他意识到校门口没有危险时，才如释重负放心地朝前走去。
“给老子摘的杏子呢？”
冷不丁冒出这么句话后，随生兵从门楼上跳了下来。
李飞跚吓慌了，支吾着：“啊忘忘记了。”
随生兵左手抓住李飞跚的衣领，晃动着右手：“去！快给老子摘来！不然，小心这个！”
李飞跚吓得大气都不敢出，只好折回头走了来
李飞跚转到学校东面，自言自语着“怎么办”时，眼前是他家的结满果实的杏子树，他摘了一包又一包，包包都给了随生兵。一包又一包，从绿蛋儿到成熟，树上的杏子光了李飞跚慢腾腾地走着。
李飞跚的画外音
“树上的杏子全摘给他了呀！怎么办？”他挠挠后脑勺：
“有了！去给乔老师说”说着，他偷偷地来到宿舍门前
放学路上回忆
随生兵抓住李飞跚脚踢拳打了一阵后，一把抓下李飞跚的帽子，扔进了河水，让水漂走了
井边
凌老师转向秦平：“你呢？”
秦平：“他欺负我更厉害呢。”
凌老师：“把最厉害的事说说我们评一评。”
秦平：“好吧！”
学校里回忆
校园里热闹极了：男生有踢足球的、打篮球的女生有滚铁环的、跳皮筋的
小秦平乐呵呵地拿着一只刚买的乒乓球拍来到乒乓球室。
门口，被随生兵截住了：“交出来！”
秦平乖乖地把拍子交给了随生兵。
秦平愣怔怔地看着随生兵打球，想起了昨天下午随生兵欺负他的情景
随生兵骑在秦平的身上，把小便尿到了秦平的嘴里。
秦平哭着来到了班主任乔老师的宿舍里
一会儿，他就被随生兵抓住了。随生兵左右开弓“啪！啪！啪！”三个嘴巴，血从秦平的嘴角里流了出来。
随生兵：“我让你再告状！哼！姓乔的也没有把我怎么样！”
井边
凌老师转向张夫国：“你呢？他没欺负过你吧？”
张夫国：“要是没有欺负过我，我早就把他掉进井里的事告诉你了。”
凌老师：“哦？”张夫国：“别的就就不说了，单说说我这右胳膊，现在还蜷不过来呢！（说这话的时候，他晃动了一下胳膊）上学期的一天——”
教室里回忆
张夫国哼着小调儿在桌子上左摆右晃。
随生兵悄悄儿过来了，他一脚踢翻了桌子。
张夫国爬在地上“啊呀”了半天，才被学生扶了起来。
张夫国疼得头上渗出汗珠。原来他的右胳膊肘来了个向后转，动不成了
井边
张夫国：“害得我住了几星期医院。”
张红：“说起他来呀，也是太坏了。上学期，他把一个死蜥蜴放到了我的书包里，我当场就吓昏了。
“不过我愿意下去救他。”
井下，随生兵呆呆地站着，像木偶一样。
凌老师：“把裤带解下来！”说着自己首先解下了裤带。
很快，一根由裤带连起来的绳子投到井底。随生兵没有上来，他小心翼翼地把那件皮衣捆了起来。
皮衣吊出来了，随生兵也吊出来了。
凌老师：“同学们，都坐下。”
随生兵没有坐，他失神地站在那里。
凌老师：“同学们，你们今天的做法都不对，张红例外，他不记个人私怨这种精神值得我们学习。”
凌老师扫视了一下他的学生。阵阵寒气吹来，他们冻得“吸哩、吸哩”尤其随生兵冻得更是瑟瑟发抖。凌老师看到此情景，下意识地摸了摸自己的皮衣，但他没有脱下来。
凌老师：“我们是一个集体，每个人都离不开它。一个人离开了集体，他将没有一切，甚至性命。尤其是在讲文明貌的今天，更应该团结友爱”
话没有说完，随生兵“扑通”一下跪倒在凌老师的面，
“哇”地一声哭起来了。
凌老师连忙扶起他，可他说啥也不起来。
凌老师脱下自己的皮衣给随生兵披上。
随生兵哭得更厉害了，伤心的连话都说不出来了：“凌凌凌老”
张红他们也动情了，他们不约而同地默默地脱下了自己的棉衣
凌老师：“别哭，听我说。”
随生兵止不住这汹涌而出的泪水，但声音却比刚才低了几声。
凌老师：“同学们！我们忘掉过去吧！明天！明天我们重新开始
宿舍里
凌老师把一本儿童文学扔在床上，拿起一个纸条在沉思。
凌老师的画外音
“‘凌老师真可笑，水泼头上不吵闹，样子像个大草包’他能编出这样的顺口溜来，也不简单哪！邱校长说过，搞教育的人要注意每个学生的爱好，利用他们的特长，调动学习积极性。”
凌老师高兴地跳起来：“对！我何不组织个儿歌小组，让他当组长呢！”
教室
凌老师兴高采烈地讲：“同学们！经班委会讨论决定我们班成立一个儿歌小组，由随生兵当组长！”
学生拍手鼓掌。
凌老师：“张红同学任儿歌组的副组长，我们在座的同学就是组员。教室边的那块黑板就交给你们了。”
学生拍手鼓掌。
凌老师：“我们都来编儿歌，好的就在黑板上刊登。”学生拍手鼓掌。
随生兵拿着语文课本问身边一位同学：“哎！这个题怎么答呀？”
那学生：“我不会！”
随生兵丧气地坐了下来。
张红过来了：“随生兵！我给你说”
随生兵把书本递给了张红。
张红：“‘桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，为什么心惊肉跳？’我问你，桑娜家里除了几个孩子外，还有什么人？”
随生兵：“还有她的丈夫。”
张红：“她的丈夫干什么去了呢？”
随生兵：“下海打鱼去了。”
张红：“那你想想，桑娜为什么听到波涛的轰鸣和狂风怒吼就心惊肉跳呢？”
随生兵：“是怕她的丈夫出事吧”
张红：“说对了，你自己想着答吧！”
随生兵：“好吧。”
坐在随生兵一边的那个学生不好意思地低下了头。
宿舍
随生兵把一个本子递给了凌老师：“凌老师，你看我写的这首儿歌行吧？”
凌老师接过本子看了一会说：“第一首可以，第二首不行。把这里改一下，改好拿来我看。”
随生兵：“好吧。”
教室
黑板上写着五个美术字：“五年级班会。”
黑板下面，随生兵和张红正在说相声。观看的老师和学生为他们喝彩
他俩合说的是儿歌小相声猜谜语：
甲：嘿，不错！（摘下乙的帽子）
乙：鸭舌帽。
甲：不对，礼貌！
乙：礼貌是这样的吗？
甲：谁的帽子？
乙：我的。
甲：你叫什么名字？
乙：李文华。
甲：李文华帽子，礼（李）貌（帽）嘛！
乙：姜昆！
甲：（下意识地）哎。
乙：（用鼻子一闻）猜吧！
甲：你没说呢！
乙：怎么没说，我这是文（闻）明（名）呀！
甲：闻我的名字？！
乙：您摘我帽子，我闻您的名字嘛。
有趣的动作和声调赢来了全体师生的掌声。
一女学生报幕：“下一个节目，诗朗诵，表演者：凌老师。”
雷鸣般的掌声。
凌老师从容地走上讲台，向大家点头致礼。
“星星在树上飘，
星星在河上飘，
一河摇落的星辰，
一河摇动的树影”
学校黄昏
校园里静静地，所有教室都上了锁，可五年级的门却敞开着。
凌老师正在给随生兵补课
（上午）操场里，五年级的学生正在打篮球。忽然传来一阵哭声，随生兵顺哭声望去，一个男同学把一小女孩推了地上。
随生兵气愤地走过去，扳过那个同学就是一巴掌。
宿舍
随生兵和那男生在凌老师面前站着。
那男生哭着说：“凌老师，烧饼打我。”
凌老师：“烧饼装在你包里，怎么会打你呢？”
那男生：“是随生兵。”
凌老师：“可你为什么叫人家的外号呢？记住，叫别人的外号是不礼貌的行为。同时，你欺负女同学不对。你好好想想，你家里不也有妹妹吗！要是别人打了她你答应吗？”
男生：“不答应。”
凌老师：“这就对了。随生兵，你为什么随便打人呢？即使别人打架，你应该给他讲道理。如果不听，你可以给老师反映嘛记住了没有？”
宿舍
凌老师正在批作业。
随生兵：“报告！”
凌老师：“进来。”
随生兵站在了老师面前，他的穿戴非常整齐，和从前简直判若两人。
凌老师：“有什么事吗？”
随生兵羞涩的样子半天才从衣袋里掏出一张整齐的信纸：“凌凌老师，我我给你写写了一封信”
凌老师接这信后，随生兵红着脸溜了。
凌老师展信看了下去。
随生兵的画外音
凌老师：您好！
我有很多话要对您说，可是我说不出来，是不好意思啊。不过，我可以断定，你会原谅我的。因为，你和别的老师不同
老师，上次把您淋了一身水，那是我干的，我对不起您我还在纸条上写过您的坏话老师，您能原谅我吗？
从前，我是班上的霸王，如果谁敢看不起我，我就打谁，谁都怕我。可是，那天掉到井里后，我想了很多。我想起了您，别的人怎么也想不出您救我出来了。从那天起，我知道了自己是多么的无能。我错了，我对不起您，也对不起同学
现在，我活得有趣了。老师看得起我，同学也关心我。只有刻苦学习，才能对得起老师和同学。
凌老师，这个决心我下定了。您相信我吗？
凌老师喜悦的脸庞。他高兴地在随生兵的信上写了几句话。
凌老师的画外音
“小随，看到你的进步，我非常高兴。”
“我是相信你的。愿你刻苦努力吧”
凌老师插好笔，把信叠了起来。
宿舍
钱老师推门进来，对凌老师说：“听说你把这个月的补助金给学生买小画书了，是不是？”
凌老师笑着说：“我当是啥了，是这个呀！有这事。”
钱老师坐下后：“小凌呀！你究竟图个啥呀！把这些东西教好了，将来人家做上官，认得你是个啥呀！”
凌老师沉思了一会儿：“钱老师，你的好意我心领了，谢谢你。”
钱老师：“有人说你是出风头，想当先进！”
凌老师：“什么？谁说的？！”
钱老师：“不要激动，小凌！你看人家公派教师一月拿六七十块钱的工资都当一天和尚撞一天钟。我们一个民办教师，一月十来块，还没有保障，说不定哪天不用你了，一脚就踢走了，卖那个臭力划得来吗？”
凌老师：“钱老师，怎么能这么说呢？”
钱老师抢过话头：“好了好了，算我白说了！”他站起来边走边说：“咱们骑驴看唱本——走着瞧吧！”
凌老师呆呆地看着钱老师走出宿舍。
凌老师沉思的面孔。
一双沉思的眼睛。
路上早上
太阳刚刚出来。
随生兵在中，张红、李飞跚在两边，他们搂着脖子欢快地踏进了校门。
教室门前，秦平和张夫国正在门前搞卫生。
他们一下子松开手，跑进了教室，各自扔下书包后就擦起玻璃来了。他们边擦边唱着歌：
“早晨你早，早晨你好。
你问我早，我问你好。
早晨早晨你羞红了脸，
早晨早晨你来晚了，
树苗已排成行。
小草轻轻摆”
宿舍
凌老师听到了歌声后，放下正在备课的钢笔、课本后走出了宿舍。
当凌力老师走到干净的教室台沿上时，歌声变成了朗朗的读书声。他看着这擦得明净的窗玻璃，扫得干净的地面
凌老师的画外音
“直到今天，我才感到学生是如此的可爱同时，也感到平凡工作的伟大搞小学教育，凭热情不行，凭脚踏实地的干劲不行，凭责骂和处罚不行，凭整天嘻皮笑脸更不行抓好小学教育，除具备热情和脚踏实地的这些条件外，还要抓住每个学生的特点，尊重他们的特长，循循善诱，启发诱导，使学生有目的地学习，这样才能使他们学得好，玩得好”教室里黄昏
凌老师大踏步走进校门，朝宿舍走去。突然他听到了“叮叮”的声音，停下脚步一听才知道声音是从五年级教室里传出来的。
凌老师大步流星地来到了教室，见随生兵正在修理那个早就坏了的讲桌。
凌老师：“随生兵，还没有回家啊！”随生兵：“等会儿就走。”说着站起来搓着手。
凌老师笑着走上前拿起了手钳子：“我们一齐修理。”
校园里
一排排白杨拔地而起，笔直、枝条匀称结满果实的苹果树、梨树教室里，围着班报的学生议论纷纷：“他变得就是快，”
“要是乔主任还在的话，他不知道还当几年‘烧饼’哩。”
“凌老师就是好。他一讲课，我的兴头就来了”
“要是凌老师早来几年，随生兵早升初中了。”
宿舍
煤油灯下，凌老师正阅卷。
凌老师拿着随生兵的卷子看了一阵，然后合分：“八、九、十、三十七、四十二、五十九！五十九”
他用钢笔在卷面上写了个“5”字，又涂成了“60”
一个非常大的“60”
教室里。
凌老师正在公布分数，当公布到随生兵60分时，大家热烈地鼓起掌来。
学校球场
全体师生大会。
主席台上贴着九个大字：“六一”儿童节庆祝大会。
主席台上坐着全体老师和领导：区文干、邱校长、齐书记。
钱老师主持大会：“大会第七项，给新队员佩戴红领巾。”
热烈的掌声中，凌老师戴着红领巾和一队少先队员走上了主席台
掌声中，凌老师正在给随生兵系着红领巾。
此刻，随生兵的瓜子型脸涨得通红通红。
突然，他眼里滚出了一串泪水，泪水滴在了凌老师的手背上。
凌老师惊讶地看着随生兵。
齐书记过来了：“少先队员，怎么哭起鼻子来了。”
凌老师的画外音
“我感到他的泪水是滚烫的，啊！这是火一样的泪水啊！我坚信，我们的随生兵的泪水是有价值的这一次的泪水将是他继续前进的起点”
一排白杨树中一棵笔直的树干
随生兵激动的神色
（全剧终）
bsp;——办公室里，他用锥子扎破了乔主任的自行车胎
——伙房里，随生兵把兜里的土掺在乔主任的面袋里
——抬水的路上他把小便尿到了水桶里：“姓乔的！看你坏！”
——讲台前，乔主任把随生兵脚踢拳打一阵
——宿舍里，随生兵又把乔的背包偷走了。
——河边，随生兵把那个背包扔进了河水
——凌老师：“下去后好好想想。下去吧！”
——水勺扣在凌老师的头上，凌从容地上课。
——凌老师读耳朵时抑扬顿挫的声调，学生的笑声。张红的检讨：“凌老师，随生兵的绰号我叫过，我错了”
——凌老师：“随生兵同学朗读课文第二段。”“随生兵”“随生兵。”
——宿舍里，凌老师严肃地批评他。
——宿舍里，凌老师语重心长地和他谈话。
——下午，凌老师带着学生刷墙。
凌老师一身白点，霎时变成了白得耀眼的墙壁。
——凌老师和同学们布置教室。
凌老师：“随生兵！过来，给！把这张画上的灰擦一擦”
放学路上
随生兵低头朝家走去。
大地
雪后的原野：白的树、白的麦田、泥泞的路。（谷子地里）
一群男女社员（都穿着棉衣）议论着。
一老人：“想不到阳春三月天会这么冷！要是往年（他指着几个穿棉衣的小伙子）你们都光着膀子。可今年却穿上了棉衣。”
一老太太：“天不养人了。这谷子都冻光了”
麦场上
幕布挂在麦场上的小房子墙上。
场上，黑压压的全是人，男的、女的、老的、少的所有的人都穿着棉衣。
人群中，一张秀气的男子的脸。他就是凌老师。随着他的目光的移动，在吵声中发现了班长张红和几个学生。他们正议论着什么。
凌老师穿过人群，来到了他们的身后
“活该！谁让他那么坏？”细高个子李飞跚的粗嗓门。
“对！这是应该的惩罚！”矮个子秦平幸灾乐祸的声调。
“要不是我的皮衣，非非冻死他不可！”穿着单薄，冻得发抖的张夫国结结巴巴的声音。
班长张红：“要是让凌老师知道了，他会生气的。要听我说呀，干脆！冻他一阵子救他出来吧，或者去告诉凌老师”
“假积极！”周围的学生都反对张红的建议。
凌老师走上前去问：“你们在说些什么？”
张红他们惊愕地半天说不出话来。
“跟我来！”凌老师说着朝场外走去。
穿过人海，他们来到一个土坡上。
凌老师：“发生了什么事？应该告诉我！否则，后果你们负责！”
张红：“我说”
凌老师：“说吧！”
张红：“是这样的。”
路上黄昏回忆
斜阳照在一个河滩里。河滩里除石头外，还有数不清的坟墓。
张红、随生兵等几个学生在河滩里走着。到了河边一个干涸的井旁，随生兵冻得吃不住劲儿了。
随生兵左右看看，一把扳过张夫国：“大衣让我披一披！”
张夫国：“不！”
随生兵：“什么？”
说着就来抢张夫国的皮衣“嗤溜”一声，由于用劲过猛，恰好连衣带人滑进了井里。
这是个被水泡塌的井，约有七八米深。随生兵掉进去正好掼在井底中间。
张红一行吓坏了，战战兢兢地来了井边。随生兵除头碰破外，好端端地站在井底。
张红他们见了，才放下心来。
李飞跚朝秦平挤挤眼：“不管他，快走！”
语音未落，几个学生推起站着不动的张红朝演电影的地方跑去。
麦场坡上
凌老师：“看清了，他站起来了？”
众学生：“看清了。”
打井场回忆
六年前，凌力和男女社员在河滩边打井。
井架上红旗飘扬、喇叭声震天。
随着辘轳的吱吱声，柳筐朝井下送去，井约有十多米深
几年后的一天，凌力和几个社员浇水。
井里放满了水，井就变成了现在这个样子：七八米深，井沿乱糟糟。周围除坟茔地外，还有怕人的人骨、脑壳
路上
凌老师带着张红他们，一阵小跑
乌沉沉的天空。透出云层的蒙眬的月亮。
月亮把它那微弱的光芒洒向墨黑的麦田、树林、小路、河滩
井底
随生兵失望的表情。
随生兵：“我就这样死去吗？”
他哭了：“没人知道他们是不会救救我来的！”说着，他失声哭了起来。
顿时，悲壮的音乐声骤起。出现下面镜头：
他在校门前逼着李飞跚交杏子
他打了秦平几个嘴巴后的冷笑
他拿着蜥蜴悄悄地放在了张红的书包里
张夫国在看电影的地方冻得发抖
随生兵绝望地叹了口气：“凌老师，如果可是，你不知道。他们也不会告诉你呀！”说着又哭了起来。
突然，他记起了河滩里的死人头骨死人头骨活起来了，无数个怪人朝他走来。他吓得搂住卷好的皮衣惊叫起来：“啊！”
路上
凌老师和同学们在跑着。
突然，传来随生兵的惊叫和哭声
凌老师的画外音
“这是他失望的哭声他不是常欺负李飞跚他们吗？我决不能放弃这个机会！要让他讲随生兵欺负他们的事情这是感化他的大好机会。”
“要让他懂得：一个人永远离不开集体！”
迅速移动的双脚
井底
随生兵搂着皮衣睡着了，一会儿，随生兵动起来了。他飞出了井口，在一座繁华的城市上空飞行。
大街上的人喊着：“独鬼来了！”
这些人喊叫着、迅速地躲藏着，一阵阵惊恐的喊声、关门声。
大街两侧的楼窗里伸出了一个个小孩子的脑袋。
他们指着飞来的随生兵喊叫：“独鬼来了！”“独鬼来了！”
随生兵继续朝前飞行。前面是又黑又大的深渊，他惊慌地在空中飞行着
井旁
凌老师把手电光照在随生兵的脸上；随生兵抱着皮衣躺在一个凹崖里，双眼紧紧地闭着，眼角里汪着晶莹的泪珠，两腮上还有刚流过泪的印子
凌老师：“随生兵！随生兵！”
随生兵蠕动了一下还没有醒来。
凌老师：“随生兵！”
随生兵睁开了双眼，慢慢地爬了起来：“这在梦中吗？”
凌老师：“随生兵同学，不是梦。我们是来救你的！”
随生兵：“”凌老师：“你看这不是张红他们吗？”说着他把手电光打在张红的身上。
随生兵慢慢爬了起来。
凌老师：“李飞跚同学！你下去救随生兵出来！”
李飞跚走上前来说：“凌老师，要是旁人，我早就跳下去了。可他，我不去救。”
凌老师：“为什么？”
李飞跚：“他爱欺负人。”
凌老师：“好吧！你能不能讲得具体一些，就是说，讲一讲他欺负你的事。”
李飞跚：“那是个非常热的中午——”
校门口回忆
李飞跚提心吊胆地在门口徘徊，但他意识到校门口没有危险时，才如释重负放心地朝前走去。
“给老子摘的杏子呢？”
冷不丁冒出这么句话后，随生兵从门楼上跳了下来。
李飞跚吓慌了，支吾着：“啊忘忘记了。”
随生兵左手抓住李飞跚的衣领，晃动着右手：“去！快给老子摘来！不然，小心这个！”
李飞跚吓得大气都不敢出，只好折回头走了来
李飞跚转到学校东面，自言自语着“怎么办”时，眼前是他家的结满果实的杏子树，他摘了一包又一包，包包都给了随生兵。一包又一包，从绿蛋儿到成熟，树上的杏子光了李飞跚慢腾腾地走着。
李飞跚的画外音
“树上的杏子全摘给他了呀！怎么办？”他挠挠后脑勺：
“有了！去给乔老师说”说着，他偷偷地来到宿舍门前
放学路上回忆
随生兵抓住李飞跚脚踢拳打了一阵后，一把抓下李飞跚的帽子，扔进了河水，让水漂走了
井边
凌老师转向秦平：“你呢？”
秦平：“他欺负我更厉害呢。”
凌老师：“把最厉害的事说说我们评一评。”
秦平：“好吧！”
学校里回忆
校园里热闹极了：男生有踢足球的、打篮球的女生有滚铁环的、跳皮筋的
小秦平乐呵呵地拿着一只刚买的乒乓球拍来到乒乓球室。
门口，被随生兵截住了：“交出来！”
秦平乖乖地把拍子交给了随生兵。
秦平愣怔怔地看着随生兵打球，想起了昨天下午随生兵欺负他的情景
随生兵骑在秦平的身上，把小便尿到了秦平的嘴里。
秦平哭着来到了班主任乔老师的宿舍里
一会儿，他就被随生兵抓住了。随生兵左右开弓“啪！啪！啪！”三个嘴巴，血从秦平的嘴角里流了出来。
随生兵：“我让你再告状！哼！姓乔的也没有把我怎么样！”
井边
凌老师转向张夫国：“你呢？他没欺负过你吧？”
张夫国：“要是没有欺负过我，我早就把他掉进井里的事告诉你了。”
凌老师：“哦？”张夫国：“别的就就不说了，单说说我这右胳膊，现在还蜷不过来呢！（说这话的时候，他晃动了一下胳膊）上学期的一天——”
教室里回忆
张夫国哼着小调儿在桌子上左摆右晃。
随生兵悄悄儿过来了，他一脚踢翻了桌子。
张夫国爬在地上“啊呀”了半天，才被学生扶了起来。
张夫国疼得头上渗出汗珠。原来他的右胳膊肘来了个向后转，动不成了
井边
张夫国：“害得我住了几星期医院。”
张红：“说起他来呀，也是太坏了。上学期，他把一个死蜥蜴放到了我的书包里，我当场就吓昏了。
“不过我愿意下去救他。”
井下，随生兵呆呆地站着，像木偶一样。
凌老师：“把裤带解下来！”说着自己首先解下了裤带。
很快，一根由裤带连起来的绳子投到井底。随生兵没有上来，他小心翼翼地把那件皮衣捆了起来。
皮衣吊出来了，随生兵也吊出来了。
凌老师：“同学们，都坐下。”
随生兵没有坐，他失神地站在那里。
凌老师：“同学们，你们今天的做法都不对，张红例外，他不记个人私怨这种精神值得我们学习。”
凌老师扫视了一下他的学生。阵阵寒气吹来，他们冻得“吸哩、吸哩”尤其随生兵冻得更是瑟瑟发抖。凌老师看到此情景，下意识地摸了摸自己的皮衣，但他没有脱下来。
凌老师：“我们是一个集体，每个人都离不开它。一个人离开了集体，他将没有一切，甚至性命。尤其是在讲文明貌的今天，更应该团结友爱”
话没有说完，随生兵“扑通”一下跪倒在凌老师的面，
“哇”地一声哭起来了。
凌老师连忙扶起他，可他说啥也不起来。
凌老师脱下自己的皮衣给随生兵披上。
随生兵哭得更厉害了，伤心的连话都说不出来了：“凌凌凌老”
张红他们也动情了，他们不约而同地默默地脱下了自己的棉衣
凌老师：“别哭，听我说。”
随生兵止不住这汹涌而出的泪水，但声音却比刚才低了几声。
凌老师：“同学们！我们忘掉过去吧！明天！明天我们重新开始
宿舍里
凌老师把一本儿童文学扔在床上，拿起一个纸条在沉思。
凌老师的画外音
“‘凌老师真可笑，水泼头上不吵闹，样子像个大草包’他能编出这样的顺口溜来，也不简单哪！邱校长说过，搞教育的人要注意每个学生的爱好，利用他们的特长，调动学习积极性。”
凌老师高兴地跳起来：“对！我何不组织个儿歌小组，让他当组长呢！”
教室
凌老师兴高采烈地讲：“同学们！经班委会讨论决定我们班成立一个儿歌小组，由随生兵当组长！”
学生拍手鼓掌。
凌老师：“张红同学任儿歌组的副组长，我们在座的同学就是组员。教室边的那块黑板就交给你们了。”
学生拍手鼓掌。
凌老师：“我们都来编儿歌，好的就在黑板上刊登。”学生拍手鼓掌。
随生兵拿着语文课本问身边一位同学：“哎！这个题怎么答呀？”
那学生：“我不会！”
随生兵丧气地坐了下来。
张红过来了：“随生兵！我给你说”
随生兵把书本递给了张红。
张红：“‘桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，为什么心惊肉跳？’我问你，桑娜家里除了几个孩子外，还有什么人？”
随生兵：“还有她的丈夫。”
张红：“她的丈夫干什么去了呢？”
随生兵：“下海打鱼去了。”
张红：“那你想想，桑娜为什么听到波涛的轰鸣和狂风怒吼就心惊肉跳呢？”
随生兵：“是怕她的丈夫出事吧”
张红：“说对了，你自己想着答吧！”
随生兵：“好吧。”
坐在随生兵一边的那个学生不好意思地低下了头。
宿舍
随生兵把一个本子递给了凌老师：“凌老师，你看我写的这首儿歌行吧？”
凌老师接过本子看了一会说：“第一首可以，第二首不行。把这里改一下，改好拿来我看。”
随生兵：“好吧。”
教室
黑板上写着五个美术字：“五年级班会。”
黑板下面，随生兵和张红正在说相声。观看的老师和学生为他们喝彩
他俩合说的是儿歌小相声猜谜语：
甲：嘿，不错！（摘下乙的帽子）
乙：鸭舌帽。
甲：不对，礼貌！
乙：礼貌是这样的吗？
甲：谁的帽子？
乙：我的。
甲：你叫什么名字？
乙：李文华。
甲：李文华帽子，礼（李）貌（帽）嘛！
乙：姜昆！
甲：（下意识地）哎。
乙：（用鼻子一闻）猜吧！
甲：你没说呢！
乙：怎么没说，我这是文（闻）明（名）呀！
甲：闻我的名字？！
乙：您摘我帽子，我闻您的名字嘛。
有趣的动作和声调赢来了全体师生的掌声。
一女学生报幕：“下一个节目，诗朗诵，表演者：凌老师。”
雷鸣般的掌声。
凌老师从容地走上讲台，向大家点头致礼。
“星星在树上飘，
星星在河上飘，
一河摇落的星辰，
一河摇动的树影”
学校黄昏
校园里静静地，所有教室都上了锁，可五年级的门却敞开着。
凌老师正在给随生兵补课
（上午）操场里，五年级的学生正在打篮球。忽然传来一阵哭声，随生兵顺哭声望去，一个男同学把一小女孩推了地上。
随生兵气愤地走过去，扳过那个同学就是一巴掌。
宿舍
随生兵和那男生在凌老师面前站着。
那男生哭着说：“凌老师，烧饼打我。”
凌老师：“烧饼装在你包里，怎么会打你呢？”
那男生：“是随生兵。”
凌老师：“可你为什么叫人家的外号呢？记住，叫别人的外号是不礼貌的行为。同时，你欺负女同学不对。你好好想想，你家里不也有妹妹吗！要是别人打了她你答应吗？”
男生：“不答应。”
凌老师：“这就对了。随生兵，你为什么随便打人呢？即使别人打架，你应该给他讲道理。如果不听，你可以给老师反映嘛记住了没有？”
宿舍
凌老师正在批作业。
随生兵：“报告！”
凌老师：“进来。”
随生兵站在了老师面前，他的穿戴非常整齐，和从前简直判若两人。
凌老师：“有什么事吗？”
随生兵羞涩的样子半天才从衣袋里掏出一张整齐的信纸：“凌凌老师，我我给你写写了一封信”
凌老师接这信后，随生兵红着脸溜了。
凌老师展信看了下去。
随生兵的画外音
凌老师：您好！
我有很多话要对您说，可是我说不出来，是不好意思啊。不过，我可以断定，你会原谅我的。因为，你和别的老师不同
老师，上次把您淋了一身水，那是我干的，我对不起您我还在纸条上写过您的坏话老师，您能原谅我吗？
从前，我是班上的霸王，如果谁敢看不起我，我就打谁，谁都怕我。可是，那天掉到井里后，我想了很多。我想起了您，别的人怎么也想不出您救我出来了。从那天起，我知道了自己是多么的无能。我错了，我对不起您，也对不起同学
现在，我活得有趣了。老师看得起我，同学也关心我。只有刻苦学习，才能对得起老师和同学。
凌老师，这个决心我下定了。您相信我吗？
凌老师喜悦的脸庞。他高兴地在随生兵的信上写了几句话。
凌老师的画外音
“小随，看到你的进步，我非常高兴。”
“我是相信你的。愿你刻苦努力吧”
凌老师插好笔，把信叠了起来。
宿舍
钱老师推门进来，对凌老师说：“听说你把这个月的补助金给学生买小画书了，是不是？”
凌老师笑着说：“我当是啥了，是这个呀！有这事。”
钱老师坐下后：“小凌呀！你究竟图个啥呀！把这些东西教好了，将来人家做上官，认得你是个啥呀！”
凌老师沉思了一会儿：“钱老师，你的好意我心领了，谢谢你。”
钱老师：“有人说你是出风头，想当先进！”
凌老师：“什么？谁说的？！”
钱老师：“不要激动，小凌！你看人家公派教师一月拿六七十块钱的工资都当一天和尚撞一天钟。我们一个民办教师，一月十来块，还没有保障，说不定哪天不用你了，一脚就踢走了，卖那个臭力划得来吗？”
凌老师：“钱老师，怎么能这么说呢？”
钱老师抢过话头：“好了好了，算我白说了！”他站起来边走边说：“咱们骑驴看唱本——走着瞧吧！”
凌老师呆呆地看着钱老师走出宿舍。
凌老师沉思的面孔。
一双沉思的眼睛。
路上早上
太阳刚刚出来。
随生兵在中，张红、李飞跚在两边，他们搂着脖子欢快地踏进了校门。
教室门前，秦平和张夫国正在门前搞卫生。
他们一下子松开手，跑进了教室，各自扔下书包后就擦起玻璃来了。他们边擦边唱着歌：
“早晨你早，早晨你好。
你问我早，我问你好。
早晨早晨你羞红了脸，
早晨早晨你来晚了，
树苗已排成行。
小草轻轻摆”
宿舍
凌老师听到了歌声后，放下正在备课的钢笔、课本后走出了宿舍。
当凌力老师走到干净的教室台沿上时，歌声变成了朗朗的读书声。他看着这擦得明净的窗玻璃，扫得干净的地面
凌老师的画外音
“直到今天，我才感到学生是如此的可爱同时，也感到平凡工作的伟大搞小学教育，凭热情不行，凭脚踏实地的干劲不行，凭责骂和处罚不行，凭整天嘻皮笑脸更不行抓好小学教育，除具备热情和脚踏实地的这些条件外，还要抓住每个学生的特点，尊重他们的特长，循循善诱，启发诱导，使学生有目的地学习，这样才能使他们学得好，玩得好”教室里黄昏
凌老师大踏步走进校门，朝宿舍走去。突然他听到了“叮叮”的声音，停下脚步一听才知道声音是从五年级教室里传出来的。
凌老师大步流星地来到了教室，见随生兵正在修理那个早就坏了的讲桌。
凌老师：“随生兵，还没有回家啊！”随生兵：“等会儿就走。”说着站起来搓着手。
凌老师笑着走上前拿起了手钳子：“我们一齐修理。”
校园里
一排排白杨拔地而起，笔直、枝条匀称结满果实的苹果树、梨树教室里，围着班报的学生议论纷纷：“他变得就是快，”
“要是乔主任还在的话，他不知道还当几年‘烧饼’哩。”
“凌老师就是好。他一讲课，我的兴头就来了”
“要是凌老师早来几年，随生兵早升初中了。”
宿舍
煤油灯下，凌老师正阅卷。
凌老师拿着随生兵的卷子看了一阵，然后合分：“八、九、十、三十七、四十二、五十九！五十九”
他用钢笔在卷面上写了个“5”字，又涂成了“60”
一个非常大的“60”
教室里。
凌老师正在公布分数，当公布到随生兵60分时，大家热烈地鼓起掌来。
学校球场
全体师生大会。
主席台上贴着九个大字：“六一”儿童节庆祝大会。
主席台上坐着全体老师和领导：区文干、邱校长、齐书记。
钱老师主持大会：“大会第七项，给新队员佩戴红领巾。”
热烈的掌声中，凌老师戴着红领巾和一队少先队员走上了主席台
掌声中，凌老师正在给随生兵系着红领巾。
此刻，随生兵的瓜子型脸涨得通红通红。
突然，他眼里滚出了一串泪水，泪水滴在了凌老师的手背上。
凌老师惊讶地看着随生兵。
齐书记过来了：“少先队员，怎么哭起鼻子来了。”
凌老师的画外音
“我感到他的泪水是滚烫的，啊！这是火一样的泪水啊！我坚信，我们的随生兵的泪水是有价值的这一次的泪水将是他继续前进的起点”
一排白杨树中一棵笔直的树干
随生兵激动的神色
（全剧终）