，然后点击“添加到主屏幕” 言情中文网 www.yanqingzw.com，投胎出了bug，关我什么事儿无错无删减全文免费阅读！
板，
听到分数，姜冬梅点点头，“第一志愿报的咱们学校？”
“嗯。”
“行吧，你这护身符倒是不错，就不知道你这到了高中还能不能用。”姜冬梅一边说着，一般从抽屉里掏出一张表格，
“过来，把这个填了。”
马闯瞄了一眼，看到表格抬头有“处分”俩字，眼角一耷拉，鼻子一抽，带起了哭腔。
“姜老师，姜主任，姜妈，我这都毕业了，咋还给我处分那？对王校长发誓，我这俩月可什么都没干啊。”
姜冬梅斜了马闯一眼，“别给我装，你要知道错，早干嘛去了。”
“啪”的一声，把表格拍在桌头，“过来看看再说。”
马闯踮着脚，慢慢挪到桌前，看到表格上“撤销处分申请书”几个字，猛地抬头，
“呀，这，这是。”
“你们班主任找的王校，王校同意的。填不填，不填我收起来。”
“哎，姜妈，姜妈，哪能呢，我填。您真是我的再生父母，救命恩人......”
“别，和我说不着，要谢找你们班主任，找王校长去。”
“哪能呢，您不同意也不行不是。”
马闯赶紧拉了个椅子坐下，从包里掏出笔，趴在桌上认真填起来。
“日期，日期写五月十号，别写错了。”
“嗯，嗯。”
看着马闯一点点写好申请，姜冬梅拿到手里，甩得哗哗作响，
“马闯啊，别看进了高中，可还是归我教导处管，你自己掂量掂量，别又犯在我手里。听到没？”
“嗯，保证好好学习，天天向上，洗心革面，痛改前非，悬崖累马，重塑新生.......”
“那念勒马，还累马。”姜冬梅赶紧止住马闯继续胡扯，“赶紧出去，把门带上。”
“哎，好嘞，姜妈。”
马闯低头鞠躬，赶紧跑出教导处。
姜冬梅拿起笔，在申请表上签了字。抬头看到墙上“严格教育，修身养性”几个字，怎么看怎么像“坦白从宽，抗拒从严”。
领了毕业证，李乐准备走人，被几个同学拉住。
“李乐，走，照相去。”
有人带了相机，在学校里到处拉人拍照。
对于这种以后被人当做回忆的背景板的事，李乐在曾经相同的情境里，是带着抵触的。
因为那一次，考的并不好，草草合了几张，便跑回家蒙头大睡。
这次，李乐很有参与感。
面带微笑，站着、坐着，和男同学，和女同学，和看起来不男不女的同学。
看着摆弄起来有些笨拙的胶卷相机，李乐有些想念手机。能拍照、录像、剪辑，能磨皮、瘦脸、美白加拉长腿。
一群人在学校各处，认为能够纪念人生中简短时光的地方伸出剪刀手，尤其是那个原名“托起太阳”，实名“学了三年顶个球用”的不锈钢2b雕塑前。
比了个耶就毕了个业。
张华考上了高中，李苹进了技校，我在动物园养大象，我们都有光明的前途。
或许以后就会明白，所谓祝你前程似锦，其实是告别的另一番表述。
人有时真的很low，到离开时，才会爱上，在结束时，才想着要好好开始。
今后的夏天依然还是夏天，一样的阳光，一样的汽水和冰棒，却也不会是15岁的那个夏季。
李乐体会着这些弥漫在众人之中，依旧懵懂的离愁。
青春这本书，又翻的慢了些。
不经意间，又看到高中部那两栋斑驳厚重的大楼，还有因为暑假补课，在走廊上脚步匆匆的身影。
鸡飞狗跳的三年。
李乐有些期待。
板，
听到分数，姜冬梅点点头，“第一志愿报的咱们学校？”
“嗯。”
“行吧，你这护身符倒是不错，就不知道你这到了高中还能不能用。”姜冬梅一边说着，一般从抽屉里掏出一张表格，
“过来，把这个填了。”
马闯瞄了一眼，看到表格抬头有“处分”俩字，眼角一耷拉，鼻子一抽，带起了哭腔。
“姜老师，姜主任，姜妈，我这都毕业了，咋还给我处分那？对王校长发誓，我这俩月可什么都没干啊。”
姜冬梅斜了马闯一眼，“别给我装，你要知道错，早干嘛去了。”
“啪”的一声，把表格拍在桌头，“过来看看再说。”
马闯踮着脚，慢慢挪到桌前，看到表格上“撤销处分申请书”几个字，猛地抬头，
“呀，这，这是。”
“你们班主任找的王校，王校同意的。填不填，不填我收起来。”
“哎，姜妈，姜妈，哪能呢，我填。您真是我的再生父母，救命恩人......”
“别，和我说不着，要谢找你们班主任，找王校长去。”
“哪能呢，您不同意也不行不是。”
马闯赶紧拉了个椅子坐下，从包里掏出笔，趴在桌上认真填起来。
“日期，日期写五月十号，别写错了。”
“嗯，嗯。”
看着马闯一点点写好申请，姜冬梅拿到手里，甩得哗哗作响，
“马闯啊，别看进了高中，可还是归我教导处管，你自己掂量掂量，别又犯在我手里。听到没？”
“嗯，保证好好学习，天天向上，洗心革面，痛改前非，悬崖累马，重塑新生.......”
“那念勒马，还累马。”姜冬梅赶紧止住马闯继续胡扯，“赶紧出去，把门带上。”
“哎，好嘞，姜妈。”
马闯低头鞠躬，赶紧跑出教导处。
姜冬梅拿起笔，在申请表上签了字。抬头看到墙上“严格教育，修身养性”几个字，怎么看怎么像“坦白从宽，抗拒从严”。
领了毕业证，李乐准备走人，被几个同学拉住。
“李乐，走，照相去。”
有人带了相机，在学校里到处拉人拍照。
对于这种以后被人当做回忆的背景板的事，李乐在曾经相同的情境里，是带着抵触的。
因为那一次，考的并不好，草草合了几张，便跑回家蒙头大睡。
这次，李乐很有参与感。
面带微笑，站着、坐着，和男同学，和女同学，和看起来不男不女的同学。
看着摆弄起来有些笨拙的胶卷相机，李乐有些想念手机。能拍照、录像、剪辑，能磨皮、瘦脸、美白加拉长腿。
一群人在学校各处，认为能够纪念人生中简短时光的地方伸出剪刀手，尤其是那个原名“托起太阳”，实名“学了三年顶个球用”的不锈钢2b雕塑前。
比了个耶就毕了个业。
张华考上了高中，李苹进了技校，我在动物园养大象，我们都有光明的前途。
或许以后就会明白，所谓祝你前程似锦，其实是告别的另一番表述。
人有时真的很low，到离开时，才会爱上，在结束时，才想着要好好开始。
今后的夏天依然还是夏天，一样的阳光，一样的汽水和冰棒，却也不会是15岁的那个夏季。
李乐体会着这些弥漫在众人之中，依旧懵懂的离愁。
青春这本书，又翻的慢了些。
不经意间，又看到高中部那两栋斑驳厚重的大楼，还有因为暑假补课，在走廊上脚步匆匆的身影。
鸡飞狗跳的三年。
李乐有些期待。