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发完试卷,距离第一遍响铃还有5分钟,这时候答题卡还没发,学生还没法答题。
之后,三个监考老师,一个监考老师宣读考场纪律,一个监考老师走下来,挨个检查准考证,然后对照准考证的照片,再看看考生的脸。
剩下一个流动监考老师,跟另外两个说了句话,他俩就拆开一个密封的档案袋,抽出答题纸往下发。
等到都发完,第一遍铃也响了,这时候,学生才开始答题。
秦奋飞速浏览了一遍语文试卷,先不着急答前面的题,先统统看一遍,哪些会,哪些不会,做到心里有数。
语文的类型题就那些,读音、挑错别字、词语填空、成语填空、找语法错误。
还有些古诗词、文言文赏析,这些只要把书本里的文章背熟,基本没什么问题。
剩下是阅读题,一篇古文,一篇现代文,秦奋看了看,就这两个阅读的文章,那老专家没押上,这也是没办法的事,毕竟文章千千万,谁知道出题的人会看上哪篇。
整张试卷看下来,会的多,不会的少,大多数题目竟然还真都挺熟悉,好像在那个专家出的0份卷子里,基本都见过。
于是,秦奋信心满满,深吸了一口气,开始答题。
从选择题开始,读音错误,用字错误,用词错误,文法错误,断句病句,找出正确语序,就这些题,跟老专家押的那些大同小异,就算具体题目不同,考验的知识点也差不多。
之前秦奋在琢磨那0张卷子的时候,并不是死记硬背,而是在语文老师的帮助下,记住每一道题考的都是什么知识点,把知识点掌握了,再看见同类型的题目,答起来就不在话下。
选择题、填空题、判断题都做完,接下来就是文章阅读题。
一篇是古文《答韦中立书》,唐宋八大家之一柳宗元所著,课本里并没有出现,属于考验学生对古文的阅读量和对陌生文章的解析能力。
秦奋看得似懂非懂,不过还好,这篇文章下面是两道选择题和一道找出中心思想的题目,不要求翻译成白话文。
这几道题,就算文章没全读懂,看个大概,也能答出来。
剩下一片现代文就好说了。
秦奋答的顺风顺水,一路答到作文。
作文主题:给05年的18岁青年寄去一个漂流瓶。
作文要求:立意自定、文体自选、题目自拟。
这是个半命题作文,条件比较开放,需要自由发挥。
秦奋舔了舔嘴唇,这个时候,他是无比佩服那个老专家。
他出的0份试卷里,有0个不同的作文题目,其中有一个是《给未来年轻人的一封信》。
这跟高考的作文题不是差不多吗?
基本就等于押上了。
于是秦奋也不犹豫,提笔就开始写。
他的作文题目是《你风华正茂,我容颜未老》。
文章假设是将一只漂流瓶寄给05时,自己18岁的儿子或女儿。
其中畅想了那个时候年轻人的生活状态,随着时代进步,有好的一面,也有新的问题。
好的一面,自然是从科技发展出发。
坏的一面,则深度剖析了各种担忧,例如年轻人对电子产品的依赖、随着物质生活的高度发达,年轻人的欲望越来越难以控制,等等这些发人深省的问题。
等到试卷全部打完,两个半小时的考试时间,他只用了一个半小时。(未完待续)
发完试卷,距离第一遍响铃还有5分钟,这时候答题卡还没发,学生还没法答题。
之后,三个监考老师,一个监考老师宣读考场纪律,一个监考老师走下来,挨个检查准考证,然后对照准考证的照片,再看看考生的脸。
剩下一个流动监考老师,跟另外两个说了句话,他俩就拆开一个密封的档案袋,抽出答题纸往下发。
等到都发完,第一遍铃也响了,这时候,学生才开始答题。
秦奋飞速浏览了一遍语文试卷,先不着急答前面的题,先统统看一遍,哪些会,哪些不会,做到心里有数。
语文的类型题就那些,读音、挑错别字、词语填空、成语填空、找语法错误。
还有些古诗词、文言文赏析,这些只要把书本里的文章背熟,基本没什么问题。
剩下是阅读题,一篇古文,一篇现代文,秦奋看了看,就这两个阅读的文章,那老专家没押上,这也是没办法的事,毕竟文章千千万,谁知道出题的人会看上哪篇。
整张试卷看下来,会的多,不会的少,大多数题目竟然还真都挺熟悉,好像在那个专家出的0份卷子里,基本都见过。
于是,秦奋信心满满,深吸了一口气,开始答题。
从选择题开始,读音错误,用字错误,用词错误,文法错误,断句病句,找出正确语序,就这些题,跟老专家押的那些大同小异,就算具体题目不同,考验的知识点也差不多。
之前秦奋在琢磨那0张卷子的时候,并不是死记硬背,而是在语文老师的帮助下,记住每一道题考的都是什么知识点,把知识点掌握了,再看见同类型的题目,答起来就不在话下。
选择题、填空题、判断题都做完,接下来就是文章阅读题。
一篇是古文《答韦中立书》,唐宋八大家之一柳宗元所著,课本里并没有出现,属于考验学生对古文的阅读量和对陌生文章的解析能力。
秦奋看得似懂非懂,不过还好,这篇文章下面是两道选择题和一道找出中心思想的题目,不要求翻译成白话文。
这几道题,就算文章没全读懂,看个大概,也能答出来。
剩下一片现代文就好说了。
秦奋答的顺风顺水,一路答到作文。
作文主题:给05年的18岁青年寄去一个漂流瓶。
作文要求:立意自定、文体自选、题目自拟。
这是个半命题作文,条件比较开放,需要自由发挥。
秦奋舔了舔嘴唇,这个时候,他是无比佩服那个老专家。
他出的0份试卷里,有0个不同的作文题目,其中有一个是《给未来年轻人的一封信》。
这跟高考的作文题不是差不多吗?
基本就等于押上了。
于是秦奋也不犹豫,提笔就开始写。
他的作文题目是《你风华正茂,我容颜未老》。
文章假设是将一只漂流瓶寄给05时,自己18岁的儿子或女儿。
其中畅想了那个时候年轻人的生活状态,随着时代进步,有好的一面,也有新的问题。
好的一面,自然是从科技发展出发。
坏的一面,则深度剖析了各种担忧,例如年轻人对电子产品的依赖、随着物质生活的高度发达,年轻人的欲望越来越难以控制,等等这些发人深省的问题。
等到试卷全部打完,两个半小时的考试时间,他只用了一个半小时。(未完待续)