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的时间，三四个月，足以让京城所有人忘却这个曾经风光无限的状元郎了。
所以，除了那些要去别地赴任，会途经家乡的官员，其他人一般不会选择回乡。
再算一算，自他十月离乡起，如今已是八个多月未见到他们了，也不知道他们在家乡到底是好是坏，毕竟人们都习惯报喜不报忧。不过，依着他状元郎的名头，不说别处，至少袁山县这个地界，还是没人敢动他楚家的。
楚辞铺纸磨墨，开始给他们回信。他的家书一月一寄，但途中时有耽搁，两三封信一起到家也是常有的事。
想起当年他离家之时，说等在京城落地生根之后，把大家接过来一起享福。可是照他如今这个样子，也不知什么时候才能达成那个目标。
楚辞将回信写好之后，让张虎赶紧帮他送出去，而后，他又摊开了一张纸，开始写故事。
他写的是一个古代凄美神话故事，名叫《鲛人泪》。故事曲折离奇，除了人妖恋之外，还有家国大义，江湖风波，可以说世界观是非常宏大的。故事的精彩内容，楚辞的出色文笔，再加上说书先生的伶牙俐齿，这个故事火了。
目前这个故事在那间茶楼已经说到了第六章“书生落难逢奸逆，鲛人上岸欲报恩”。
楚辞的稿费是一月一结的，刚开始两天是他派张虎送去的。讲了两天之后，茶楼的掌柜每天天不亮就派人过来敲门催稿，急得跟什么似的。
楚辞一边写，一边想象着能有一台电脑供他使用。毕竟用毛笔写小说，太虐了。
他之前在袁山县画插画时，用了天外来客这个笔名，当时觉得符合自己的来历，没做多想，加之又是偏远地区，偶有犯禁也算不得什么。大魏朝这点还不错，当权者不兴文字狱。
但现在不一样了，他身处京城，又被众多御史“宠爱有加”，别人能犯的错误，他一点都不能犯，所以这个笔名只好束之高阁，不再拿出来使用，改换了一个非常朴实的远山居士。他本想直接用袁山，但到底还是太明显了，便改动了一个字。
写好之后，楚辞长舒了口气，忽然又想起今天还要去国子监培训。此时天色已经不早了，楚辞赶紧出门，让张虎送他去国子监。
等楚辞到了国子监后，那些夫子已经到的差不多了，楚辞招呼他们进会议室坐下，然后开始给他们讲解，如何做好一名国子监的夫子。
总结下来一共就几点，一、不能太放任学生，要松紧结合，不要把他们当做蒙童馆里的孩童，要尊重他们的想法，但该管教的时候还是要管教的。二、管教的时候注意手法，惩罚方式可以多样化，不建议以打骂的形式处罚。三、不止要关心他们的学业，同时也要关心他们的情绪，一旦发生不同寻常的表现，要及时了解情况。
这些人之前没有接触过国子监的学生，到处打听之时难免听到一些妖魔化的形容，把国子监的学生说的蛮横无理，个个都像小霸王一样。
现在听楚司业这样讲了之后，心中稍微安定了一点。其他的事先不说，至少这几日看下来，他们的上官还是不错的，楚辞亲切的笑容和话语，也让他们对这个陌生的地方生出了一点归属感，毕竟还从没一个衙门的人会像楚司业这样，手把手地教导他们如何做事。
的时间，三四个月，足以让京城所有人忘却这个曾经风光无限的状元郎了。
所以，除了那些要去别地赴任，会途经家乡的官员，其他人一般不会选择回乡。
再算一算，自他十月离乡起，如今已是八个多月未见到他们了，也不知道他们在家乡到底是好是坏，毕竟人们都习惯报喜不报忧。不过，依着他状元郎的名头，不说别处，至少袁山县这个地界，还是没人敢动他楚家的。
楚辞铺纸磨墨，开始给他们回信。他的家书一月一寄，但途中时有耽搁，两三封信一起到家也是常有的事。
想起当年他离家之时，说等在京城落地生根之后，把大家接过来一起享福。可是照他如今这个样子，也不知什么时候才能达成那个目标。
楚辞将回信写好之后，让张虎赶紧帮他送出去，而后，他又摊开了一张纸，开始写故事。
他写的是一个古代凄美神话故事，名叫《鲛人泪》。故事曲折离奇，除了人妖恋之外，还有家国大义，江湖风波，可以说世界观是非常宏大的。故事的精彩内容，楚辞的出色文笔，再加上说书先生的伶牙俐齿，这个故事火了。
目前这个故事在那间茶楼已经说到了第六章“书生落难逢奸逆，鲛人上岸欲报恩”。
楚辞的稿费是一月一结的，刚开始两天是他派张虎送去的。讲了两天之后，茶楼的掌柜每天天不亮就派人过来敲门催稿，急得跟什么似的。
楚辞一边写，一边想象着能有一台电脑供他使用。毕竟用毛笔写小说，太虐了。
他之前在袁山县画插画时，用了天外来客这个笔名，当时觉得符合自己的来历，没做多想，加之又是偏远地区，偶有犯禁也算不得什么。大魏朝这点还不错，当权者不兴文字狱。
但现在不一样了，他身处京城，又被众多御史“宠爱有加”，别人能犯的错误，他一点都不能犯，所以这个笔名只好束之高阁，不再拿出来使用，改换了一个非常朴实的远山居士。他本想直接用袁山，但到底还是太明显了，便改动了一个字。
写好之后，楚辞长舒了口气，忽然又想起今天还要去国子监培训。此时天色已经不早了，楚辞赶紧出门，让张虎送他去国子监。
等楚辞到了国子监后，那些夫子已经到的差不多了，楚辞招呼他们进会议室坐下，然后开始给他们讲解，如何做好一名国子监的夫子。
总结下来一共就几点，一、不能太放任学生，要松紧结合，不要把他们当做蒙童馆里的孩童，要尊重他们的想法，但该管教的时候还是要管教的。二、管教的时候注意手法，惩罚方式可以多样化，不建议以打骂的形式处罚。三、不止要关心他们的学业，同时也要关心他们的情绪，一旦发生不同寻常的表现，要及时了解情况。
这些人之前没有接触过国子监的学生，到处打听之时难免听到一些妖魔化的形容，把国子监的学生说的蛮横无理，个个都像小霸王一样。
现在听楚司业这样讲了之后，心中稍微安定了一点。其他的事先不说，至少这几日看下来，他们的上官还是不错的，楚辞亲切的笑容和话语，也让他们对这个陌生的地方生出了一点归属感，毕竟还从没一个衙门的人会像楚司业这样，手把手地教导他们如何做事。