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言情中文网 www.yanqingzw.com,新时代奇女子无错无删减全文免费阅读!

会,赵智美便来到校长室。

    赵倩连忙站起来笑道:“赵老师,请沙发上坐!辛苦了,一起喝杯茶吧!”

    赵智美有点儿战战兢兢地站着,不太自然地笑着说:“赵局长,您找我有事儿呀?”

    赵倩笑道:“也没什么大事儿,你先坐下,我们聊聊天。”

    赵智美坐下来抬起头说:“赵局长、张校长,是不是我……”

    张秀坐到了赵智美的身旁笑道:“赵老师,你是不是把别人的课拿来上语文课呀?”

    赵智美尴尬地笑了笑说:“是啊!对不起,我错了,局长,校长我以后不会了!”

    赵倩微微一笑说:“赵老师,我能理解你的心情,你不用太紧张啊!”

    赵智美表情不自然地说:“赵局长、张校长,我班的成绩不好,还有就是时间来不及,一周只有七节语文课,作文课就占了两节。”

    张秀一脸严肃地说:“智美,时间来不及也不能把其他学科的课时占用呀!这样怎么能全面贯彻党的教育方针、全面实施课程计划、全面提高教育教学质量呢?”

    赵智美点点头道:“张校长,这些道理我都懂,你们也反复强调过,可是我班学生的基础太差了,时间又来不及,我担心期末考试比别的班级差,就……”

    赵倩温文尔雅地笑道:“赵老师,我非常开心,咱们学校有你这样的老师,是学生的福气!你的工作责任心很强,想把教学质量提上去,我要感谢你啊!”

    赵智美摇了摇头说:“赵局长,我……”

    赵倩保持着笑脸说:“赵老师,提高教育教学质量靠挪课不能解决问题,你把其他课拿来上语文,那其他课程就无法完成教学任务。这样做得不偿失啊!”

    赵智美忧心忡忡道:“可是,语文科的成绩很不好,我该怎么办呀?”

    赵倩笑着说:“赵老师,提高成绩要靠课堂质量。你把每堂课都上好了,质量自然就会上去了呀!要不你试试看?”

    赵智美并不认同赵倩的观点,便解释道:“赵局长,咱们学校以前都是这样的,您和张校长来之后,不让我们挪课,连考试的时间都没有,如何提高教学成绩呀?”

    张秀一脸严肃地说:“智美,你这样就不对了啊!课程是教育部专家根据教育规律设置的,你要是把课堂质量提高上去,怎么可能来不及呢?”

    赵智美笑了笑说:“张校长,我要是有您这个本事儿,就不会长期在乡下学校待着了,也考到县城去了!”

    赵倩笑道:“我的本家妹妹,你这样认为有偏差呀!其实你的水平也不差,我虽然还来不及听你的课,但可以从平时谈话中可以感受到,你的语言表达能力很强!”

    赵智美苦笑了一下说:“赵局长,我觉得自己不是一个合格的教师,我有愧于学生和校长!我已经很努力了,可是成绩还是上不去,我非常着急啊!”

    赵倩满脸笑意地说:“赵老师,你不要这么没信心,我了解你,前几年你的教学成绩还是不错的!所以学校才安排你教六年级。”

    赵智美摇了摇头急切地说:“赵局长,我以前的教学成绩都是靠磨出来的。如今学校不让我们占用其他课,如何能提高教学成绩呀?”

    张秀皱着眉头说:“智美,你怎么还没有转弯呢?赵局长前面说过,挪课是违反纪律的!上级三番五令严禁教师占用技能科课程,你难道不懂吗?”

    赵智美哭丧着脸说:“张校长,我知道挤占挪用其他课程是违规的,但是我没有别的办法呀!您能教教我吗?”

    张秀摇了摇头,压住心火道:“智美,前面不是说了吗?优化课堂教学过程,提高课堂教学效率啊!我们不能拿学生的全面发展、身心健康当赌注!”

    赵倩看了看张秀笑着说:“智美妹妹,你绝对是一位好老师!我相信你一定能想办法把你班的语文成绩提高上去的。要不,我给你一些建议如何?”

    赵智美点头笑道:“谢谢赵局长!我就是想您给我指导指导的。”

    于是,赵倩给赵智美提出如下建议:

    要提高课堂教学效率,必须认真备课,做好充分的课堂预设。

    一个知识点、能力点哪些学生可能已经会了,哪些学生通过点拨就能掌握,哪些学生通过点拨指导还不能教会。

    这些要心中有数。

    一定要做好课前辅导,特别是对那些学习有困难的学生,老师一定要监督学生预习,甚至可以把教学难点提前给学生讲解。

    课堂上要特别关心学习有困难、上课注意力不集中的学生,时刻盯着他们,多给他们表现的机会。

    课后要进行个别辅导,可以通过面批面改作业、试卷等方式辅导学生,确保每节课的目标能完成。

    张秀努力地鼓起掌来,连连叫好道:“太好了,我都觉得受益匪浅,赵局长,你乃神人也!”

    赵智美眼神中透着敬佩之色道:“谢谢赵局长,我一定按您的办法做,我从此不挪课了!”

    赵倩笑容可掬地说:“智美妹妹,你很聪明,相信你!对了,要提高自己的学科成绩,还有一点非常重要。”

    张秀接过话题说道:“要全身心地爱学生,与学生搞好关系。这样,学生就会爱读你教的学科。”

    赵倩点点头道:“我就是这个意思,张校长说得非常好!咱们的谈话就到这里吧,辛苦智美同志了!”

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