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清纯茶餐厅里。
此时正是上班时间,茶餐厅里没什么人,只有那些服务员在准备着即将到来的中餐的各种准备工作。这个时间茶餐厅里显得空旷了很多,确实是谈事的好地方,
刘校长与尹老师很快便到了茶餐厅,然后给雅琼发了个信息,找了个清静的雅座坐下来等雅琼。
雅琼很快就下来了,刘校长连忙邀请她入座,吩咐服务员上了茶,然后让尹老师把培训项目的事详细地说了一遍。
英达这一年来因为好帮手的发展而受到家长们议论的事,雅琼也有耳闻,只是没想到竟然会让英达感觉到压力。听完尹老师的介绍,她心里已经明白了刘校长想说的事,说道:
“培训项目要做好,还是得培训方案可行才可以,有了好的方案,再按照方案来进行师资与培训内容的安排,这样就会有条理多了,各种老师配备与培训资源的组织都会好很多。”
“对,对,雅琼老师说到了点子上,我们就是培训方案找不到新的突破口,创新性不够,想请雅琼老师指点一二。”
刘校长说着,示意尹老师拿出了他们做的方案递给雅琼,雅琼接过来一看是培训方案,赶紧还给了尹老师,说道:
“看你们的方案怎么行?这是你们英达的秘密,我可不能看,这样可不合适的。”
雅琼不想看英达的方案,主要是因为她并不想介入到英达的培训里去,如果连他们的方案看都不看,到时做得好与坏跟她都没有关系。
见雅琼把培训方案给退了回来,刘校长有些尴尬,说道:
“雅琼老师做的方案比我们的强多了,看看我们的方案,就算是给我们指点,这样是再好不过的方式,我们可是信得过你雅琼老师的。”
雅琼笑了笑,她不知道刘校长哪来的这种自信,如果真的看他们的方案的话,到时针对着他们方案的项目来给好帮手安排培训项目,那英达更没有了优势。
事实上刘校长也不可能把最新的方案给雅琼看的,万一雅琼知道了英达的底细,那英达的事情就会更难办了。他给雅琼看的只是之前已经实施过的方案,至于新方案该怎么做,他自己心里都还没有底的。
雅琼不想看他们的方案。刘校长只得做罢,说道:
“雅琼老师可是真君子了,既然感到为难,那就不看吧,但还请雅琼老师跟我们讲讲培训方案该如何进行优化。”
雅琼点了点头,说道:“我们都是做培训的,聊聊培训方案怎么优化倒是挺有帮助的。”
雅琼心想,既然刘校长登门请教,不聊聊也说不过去的,只要不把她牵扯进英达的培训方案设计里就一切都好说。于是雅琼开始讲起培训方案的构建来。
这是雅琼第一次跟别人交流如何做培训方案,可怎么讲呢?她并不知道,因此她随便说了起来。
“其实辅导培训学校的方案制定与我们做的企业培训方案都是一样的,具体的制定过程都没有什么区别。要说有区别,那就是培训内容方面有区别,万事万物其实都有其内在的规律与联系。”
“这个……”雅琼讲得有些专业,尹老师听得有些尴尬,他没想到雅琼竟然跟她交流的是这些概念性的东西。
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清纯茶餐厅里。
此时正是上班时间,茶餐厅里没什么人,只有那些服务员在准备着即将到来的中餐的各种准备工作。这个时间茶餐厅里显得空旷了很多,确实是谈事的好地方,
刘校长与尹老师很快便到了茶餐厅,然后给雅琼发了个信息,找了个清静的雅座坐下来等雅琼。
雅琼很快就下来了,刘校长连忙邀请她入座,吩咐服务员上了茶,然后让尹老师把培训项目的事详细地说了一遍。
英达这一年来因为好帮手的发展而受到家长们议论的事,雅琼也有耳闻,只是没想到竟然会让英达感觉到压力。听完尹老师的介绍,她心里已经明白了刘校长想说的事,说道:
“培训项目要做好,还是得培训方案可行才可以,有了好的方案,再按照方案来进行师资与培训内容的安排,这样就会有条理多了,各种老师配备与培训资源的组织都会好很多。”
“对,对,雅琼老师说到了点子上,我们就是培训方案找不到新的突破口,创新性不够,想请雅琼老师指点一二。”
刘校长说着,示意尹老师拿出了他们做的方案递给雅琼,雅琼接过来一看是培训方案,赶紧还给了尹老师,说道:
“看你们的方案怎么行?这是你们英达的秘密,我可不能看,这样可不合适的。”
雅琼不想看英达的方案,主要是因为她并不想介入到英达的培训里去,如果连他们的方案看都不看,到时做得好与坏跟她都没有关系。
见雅琼把培训方案给退了回来,刘校长有些尴尬,说道:
“雅琼老师做的方案比我们的强多了,看看我们的方案,就算是给我们指点,这样是再好不过的方式,我们可是信得过你雅琼老师的。”
雅琼笑了笑,她不知道刘校长哪来的这种自信,如果真的看他们的方案的话,到时针对着他们方案的项目来给好帮手安排培训项目,那英达更没有了优势。
事实上刘校长也不可能把最新的方案给雅琼看的,万一雅琼知道了英达的底细,那英达的事情就会更难办了。他给雅琼看的只是之前已经实施过的方案,至于新方案该怎么做,他自己心里都还没有底的。
雅琼不想看他们的方案。刘校长只得做罢,说道:
“雅琼老师可是真君子了,既然感到为难,那就不看吧,但还请雅琼老师跟我们讲讲培训方案该如何进行优化。”
雅琼点了点头,说道:“我们都是做培训的,聊聊培训方案怎么优化倒是挺有帮助的。”
雅琼心想,既然刘校长登门请教,不聊聊也说不过去的,只要不把她牵扯进英达的培训方案设计里就一切都好说。于是雅琼开始讲起培训方案的构建来。
这是雅琼第一次跟别人交流如何做培训方案,可怎么讲呢?她并不知道,因此她随便说了起来。
“其实辅导培训学校的方案制定与我们做的企业培训方案都是一样的,具体的制定过程都没有什么区别。要说有区别,那就是培训内容方面有区别,万事万物其实都有其内在的规律与联系。”
“这个……”雅琼讲得有些专业,尹老师听得有些尴尬,他没想到雅琼竟然跟她交流的是这些概念性的东西。
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