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让人眼花缭乱！可是来喜知道，这次的速度慢了！
不止来喜！防守他的詹姆斯同样知道！所以几乎是一个细微到可以忽略的破绽被詹姆斯抓到！
抢断！让韦斯特布鲁克束手无册的蝴蝶步运行中竟然被詹姆斯将球抢断！虽然是因为来喜脚踝的负担才导致如此结果，可是看在旁人眼里谁又知道呢？
大家看在眼里的是来喜在詹姆斯的防守之下完全无力过人！甚至是绝招穿花蝴蝶也被轻易破解！
这样的误会詹姆斯不会说破，因为在他的眼里同样不知道真实原因，而来喜也不可能去干说出来无人相信的傻事儿！所以美国队的气势空前高涨起来！
同理，来喜的失败却多多少少影响着己方队友的情绪！
此消彼长之下，美国队连番抢断快攻！追身三分、暴扣！各种手段接二连三的展现！中国少年们顿时一路溃败！即使再换上傻墩防守詹姆斯也无法改善局面！
“停一下！”一面倒的练习赛显然不是邓华德想要的，所以他站起来暂停了比赛。
不过邓华德并没有结束比赛，而是对中国少年做出调整：“扎西顿珠打控卫，来喜分卫，其余人不变。”
接着，邓华德将中国少年们叫到自己身旁悄悄交代几句后比赛重新开始……
邓华德交代的是什么？看比赛就知道……
扎西顿珠持球，进入前场后第一时间将球交给内线王南南！显然这就是邓华德交代他们改变的第一点——主攻权从来喜转为王南南！
“你也觉的来喜更适合打得分后卫？”史密斯看到邓华德的改变后兴奋的说着，颇有种英雄所见略同的意味。
“不~”邓华德摇摇头，“看下去就知道。”
负责防守王南南的霍华德进攻手段虽然粗糙，但防守绝对是一流的！因此王南南不得不和刘青锋在内线打起小范围配合！
可就在这时，邓华德的第二点指示开始显现！来喜和扎西多吉突然开始疯狂跑位！
就在来喜跑出空位之时，王南南第一时间将球传到！来喜接球直接三分远射命中！
接下来的比赛，中国少年的进攻几乎完全以这种模式终结！
简单的总结一下这种模式，就是由内线发起第一手进攻，同时外线扎西多吉和来喜两人积极跑位！接着内线如果有机会就直接进攻，如果没机会就传给跑位的两人投篮！
“你在搞什么？！”史密斯有些不满的说到，“你竟然把如此天分的来喜当做一个投手用？！”
没错，就是投手！来喜居然兜兜转转再次担任起上一世的角色！来喜的心情会有多失落？！
是，来喜的远投非常强大！跑位也非常精准！可是如果来喜这一世仍然只依靠这两样绝招吃饭那他重生的意义何在？！邓华德这样的安排无疑在践踏着来喜的自尊！
可邓华德到底怎么想的呢？
他是这样对史密斯解释的：“我想你太激动了伙计。”
“我怎么能不激动？！中国将最好的少年球员交给了我！是希望通过这次青训营将他们培养的更加完美！尤其是来喜！而不是培养一个单纯的投手回去！”史密斯显然对邓华德如此安排相当不满，因此口气愈发严厉起来。
“我说过你太激动了。”邓华德不紧不慢的解释道，“我从来没想过把来喜培养为投手，或者说来喜如果要当投手我根本没资格培养他。”
没资格？邓华德这样的话是谦虚么？当然不是！别忘了来喜上一世已经是以投手的身份当选NBA状元的！
“那你的意思是？”听到邓华德的解释史密斯也逐渐冷静下来。
“很简单。第一，中国少年远道而来，第一场练习赛我并不希望他们大比分输掉，这会对未来两个月训练营的团结非常不利！而目前，只有现在这种战术能保证他们追回比分……”邓华德停顿一下继续说到，“第二个原因，就当我送给来喜的礼物吧。如果来喜能看透我的安排，他自然会成长为一名优秀的控卫！”
“是么？”说实话史密斯仍然有些不理解，不过他并没有多问，他相信既然邓华德这样说一定有理由……
很快的，中国队依靠三分战术渐渐将比分拉近。当终于追成平分之时邓华德适时的终止了比赛……
不得不说邓华德确实是掌握人心的大师，一场平局让双方十分满意，中美两国少年的友谊也在这场比赛中逐渐建立……
可是真的人人都满意么？
最起码当邓华德宣布因为教练组需要根据今天的比赛研究接下来的训练计划，所以今天的训练只到此为止时有一个人却没和任何人打招呼就离开了球场……
这个人正是来喜……（未完待续）
让人眼花缭乱！可是来喜知道，这次的速度慢了！
不止来喜！防守他的詹姆斯同样知道！所以几乎是一个细微到可以忽略的破绽被詹姆斯抓到！
抢断！让韦斯特布鲁克束手无册的蝴蝶步运行中竟然被詹姆斯将球抢断！虽然是因为来喜脚踝的负担才导致如此结果，可是看在旁人眼里谁又知道呢？
大家看在眼里的是来喜在詹姆斯的防守之下完全无力过人！甚至是绝招穿花蝴蝶也被轻易破解！
这样的误会詹姆斯不会说破，因为在他的眼里同样不知道真实原因，而来喜也不可能去干说出来无人相信的傻事儿！所以美国队的气势空前高涨起来！
同理，来喜的失败却多多少少影响着己方队友的情绪！
此消彼长之下，美国队连番抢断快攻！追身三分、暴扣！各种手段接二连三的展现！中国少年们顿时一路溃败！即使再换上傻墩防守詹姆斯也无法改善局面！
“停一下！”一面倒的练习赛显然不是邓华德想要的，所以他站起来暂停了比赛。
不过邓华德并没有结束比赛，而是对中国少年做出调整：“扎西顿珠打控卫，来喜分卫，其余人不变。”
接着，邓华德将中国少年们叫到自己身旁悄悄交代几句后比赛重新开始……
邓华德交代的是什么？看比赛就知道……
扎西顿珠持球，进入前场后第一时间将球交给内线王南南！显然这就是邓华德交代他们改变的第一点——主攻权从来喜转为王南南！
“你也觉的来喜更适合打得分后卫？”史密斯看到邓华德的改变后兴奋的说着，颇有种英雄所见略同的意味。
“不~”邓华德摇摇头，“看下去就知道。”
负责防守王南南的霍华德进攻手段虽然粗糙，但防守绝对是一流的！因此王南南不得不和刘青锋在内线打起小范围配合！
可就在这时，邓华德的第二点指示开始显现！来喜和扎西多吉突然开始疯狂跑位！
就在来喜跑出空位之时，王南南第一时间将球传到！来喜接球直接三分远射命中！
接下来的比赛，中国少年的进攻几乎完全以这种模式终结！
简单的总结一下这种模式，就是由内线发起第一手进攻，同时外线扎西多吉和来喜两人积极跑位！接着内线如果有机会就直接进攻，如果没机会就传给跑位的两人投篮！
“你在搞什么？！”史密斯有些不满的说到，“你竟然把如此天分的来喜当做一个投手用？！”
没错，就是投手！来喜居然兜兜转转再次担任起上一世的角色！来喜的心情会有多失落？！
是，来喜的远投非常强大！跑位也非常精准！可是如果来喜这一世仍然只依靠这两样绝招吃饭那他重生的意义何在？！邓华德这样的安排无疑在践踏着来喜的自尊！
可邓华德到底怎么想的呢？
他是这样对史密斯解释的：“我想你太激动了伙计。”
“我怎么能不激动？！中国将最好的少年球员交给了我！是希望通过这次青训营将他们培养的更加完美！尤其是来喜！而不是培养一个单纯的投手回去！”史密斯显然对邓华德如此安排相当不满，因此口气愈发严厉起来。
“我说过你太激动了。”邓华德不紧不慢的解释道，“我从来没想过把来喜培养为投手，或者说来喜如果要当投手我根本没资格培养他。”
没资格？邓华德这样的话是谦虚么？当然不是！别忘了来喜上一世已经是以投手的身份当选NBA状元的！
“那你的意思是？”听到邓华德的解释史密斯也逐渐冷静下来。
“很简单。第一，中国少年远道而来，第一场练习赛我并不希望他们大比分输掉，这会对未来两个月训练营的团结非常不利！而目前，只有现在这种战术能保证他们追回比分……”邓华德停顿一下继续说到，“第二个原因，就当我送给来喜的礼物吧。如果来喜能看透我的安排，他自然会成长为一名优秀的控卫！”
“是么？”说实话史密斯仍然有些不理解，不过他并没有多问，他相信既然邓华德这样说一定有理由……
很快的，中国队依靠三分战术渐渐将比分拉近。当终于追成平分之时邓华德适时的终止了比赛……
不得不说邓华德确实是掌握人心的大师，一场平局让双方十分满意，中美两国少年的友谊也在这场比赛中逐渐建立……
可是真的人人都满意么？
最起码当邓华德宣布因为教练组需要根据今天的比赛研究接下来的训练计划，所以今天的训练只到此为止时有一个人却没和任何人打招呼就离开了球场……
这个人正是来喜……（未完待续）