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着,毕竟《易》这种东西,他也就仅限于会背以及按照后世的理论瞎扯。真正有干货的东西,都是系统给的。虽然他也能全都背下来,但是很显然会被不等于就理解了。
这需要时间。
更何况,任何知识、学说,就算能背下来能理解,也不等于就是自己的了。只有经过自己的吸收转化,融入自己的三观中,融入自己的认识中,从而形成自己独特的理解和逻辑回路才算得上是真正的掌握。
这不又不是数学公式,只要会用就成了,谁管哪来的呢?
“老师时间差不多到了。”董明正在思索的时候,刘威走了进来。
董明闻言点点头,道:“好。”
他今天仍然穿着陈谌送的貂皮大衣。外面等着听讲的学生,则每个人都有一个手炉取暖。除此之外,讲课之地,还被荀家用木板围了起来做挡风之用。
董明施施然走出房间,举目望去,大概来了四五百名听众。在众人的注目下,董明稳稳地走上讲台,跪坐下来。
旁边站着的是荀瑷,他手里拿着一口铜钟。只要董明准备好了示意一下,他就会敲响铜钟,然后董明就可以开讲了。这大概算是个人工上课铃吧
“先生”荀瑷轻声开口,问道:“开始吗?”
董明点点头。
“咚!”
“咚!”
“咚!”
三声钟响之后,所有来听课的士子全都正襟危坐。最前面一排的基本上都是荀家子弟,第二排第三排则是颍川各大世家子弟,再往后则是一些寒门士子了。
在最拐角里,一个瘦小的少年正抱着手炉瑟瑟发抖。他旁边是一个穿着发白儒袍的男人,大概二十多岁。
“你这身子骨太弱了,这里已经没什么风了,你还是扛不住。我都说了,你直接回去就行,我回家再教你也一样啊。”发白儒袍的男人叹了一口气对那瘦小少年说道。
“我没事的!”少年哆哆嗦嗦的说道:“这可是难得好机会啊!先别说话了,先生要开始讲课了。”
“唉。”叹了一口气,他朝着少年挪了挪,将身上的儒袍解开,递给他一部分过去。
“哎?多谢了。”少年也不客气。
“行了,好好听课吧。”
董明的讲学分成了三天,第一天最主要的是普及阿拉伯数字和一些数学符号极字母。这些人大多数都是成年人,就算有未成年的也是那种极为聪明的。一天的时间,就让他们理解了阿拉伯数字和各种数学符号的妙处。
第三天,董明则将数学降到了高一数学的程度。全程满满的都是干货,听得这些人如此如醉的。很多人直接就在纸上、随身携带的书简、布帛上开始记录。而第二天快结束的时候,董明攒了一天的一个点,再一次将众人的神经引爆。
“有细心的同学可能已经发现了一个问题,那就是我在所有计算圆的面积、圆的周长,圆柱体的体积等东西的时候,直接运用了一个叫π的数值。并且我将这个数值保留了最后两位小数点,也就是314。”
“那么这个数值是什么呢?就是所谓的圆周率了。已故张太史令,曾经算得圆周率为31466。但是这个数字是不准确的,准确的应该是3141592我也没求到最后一共有多少位,但是肯定很多就是了。”
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“当然,我现在要告诉你们的是,如何求这个圆周率,这个方法很简单,就是切圆法”
汉末的数学界,数学王冠上最璀璨的宝石,一定是圆周率。对于很多人来说只需要应用就行了,但是很显然对于这些士子来说,如何求也非常的重要。
着,毕竟《易》这种东西,他也就仅限于会背以及按照后世的理论瞎扯。真正有干货的东西,都是系统给的。虽然他也能全都背下来,但是很显然会被不等于就理解了。
这需要时间。
更何况,任何知识、学说,就算能背下来能理解,也不等于就是自己的了。只有经过自己的吸收转化,融入自己的三观中,融入自己的认识中,从而形成自己独特的理解和逻辑回路才算得上是真正的掌握。
这不又不是数学公式,只要会用就成了,谁管哪来的呢?
“老师时间差不多到了。”董明正在思索的时候,刘威走了进来。
董明闻言点点头,道:“好。”
他今天仍然穿着陈谌送的貂皮大衣。外面等着听讲的学生,则每个人都有一个手炉取暖。除此之外,讲课之地,还被荀家用木板围了起来做挡风之用。
董明施施然走出房间,举目望去,大概来了四五百名听众。在众人的注目下,董明稳稳地走上讲台,跪坐下来。
旁边站着的是荀瑷,他手里拿着一口铜钟。只要董明准备好了示意一下,他就会敲响铜钟,然后董明就可以开讲了。这大概算是个人工上课铃吧
“先生”荀瑷轻声开口,问道:“开始吗?”
董明点点头。
“咚!”
“咚!”
“咚!”
三声钟响之后,所有来听课的士子全都正襟危坐。最前面一排的基本上都是荀家子弟,第二排第三排则是颍川各大世家子弟,再往后则是一些寒门士子了。
在最拐角里,一个瘦小的少年正抱着手炉瑟瑟发抖。他旁边是一个穿着发白儒袍的男人,大概二十多岁。
“你这身子骨太弱了,这里已经没什么风了,你还是扛不住。我都说了,你直接回去就行,我回家再教你也一样啊。”发白儒袍的男人叹了一口气对那瘦小少年说道。
“我没事的!”少年哆哆嗦嗦的说道:“这可是难得好机会啊!先别说话了,先生要开始讲课了。”
“唉。”叹了一口气,他朝着少年挪了挪,将身上的儒袍解开,递给他一部分过去。
“哎?多谢了。”少年也不客气。
“行了,好好听课吧。”
董明的讲学分成了三天,第一天最主要的是普及阿拉伯数字和一些数学符号极字母。这些人大多数都是成年人,就算有未成年的也是那种极为聪明的。一天的时间,就让他们理解了阿拉伯数字和各种数学符号的妙处。
第三天,董明则将数学降到了高一数学的程度。全程满满的都是干货,听得这些人如此如醉的。很多人直接就在纸上、随身携带的书简、布帛上开始记录。而第二天快结束的时候,董明攒了一天的一个点,再一次将众人的神经引爆。
“有细心的同学可能已经发现了一个问题,那就是我在所有计算圆的面积、圆的周长,圆柱体的体积等东西的时候,直接运用了一个叫π的数值。并且我将这个数值保留了最后两位小数点,也就是314。”
“那么这个数值是什么呢?就是所谓的圆周率了。已故张太史令,曾经算得圆周率为31466。但是这个数字是不准确的,准确的应该是3141592我也没求到最后一共有多少位,但是肯定很多就是了。”
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“当然,我现在要告诉你们的是,如何求这个圆周率,这个方法很简单,就是切圆法”
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