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办公室,
吴泽恩和辉哥和迈步走进了办公室。
来到办公室辉哥就用眼睛一直看着他,也不出声就这样一直看着。
最终,
吴泽恩被班主任的眼神看着有点发慌就开口问道:“老师你叫我来有什么事吗,我知道我逃课是不对的但你别这样一直看着我呀。”
辉哥叹了口气,的确吴泽恩下午逃课了,但是吴泽恩的成绩他又放心,其实吴泽恩少上两节课也没关系,他怕的是别的同学也学吴泽恩不来上课。
辉哥无奈的对吴泽恩说道:“我知道你成绩好,但是你这样逃课,别的同学们要是都跟你一样逃课,你说要我这班主任怎么做?”
“吴泽恩知道是自己理亏,老师我知道是我不对,要不你就罚我吧!”
辉哥看着吴泽恩做出一副乖宝宝的模样没好气的道:“罚你罚你有用的话,你就不会去逃课了。”
辉哥下午逃课去干嘛了?
吴泽恩支支吾吾的说不出来,他也不敢说跟学姐去约会去了。
辉哥没好气道:“你知不知道,万一你在外面出事了学校也要担责任的,幸好我打电话你还接了,要是你不接的话,我就打电话叫家长来找人了。”
吴泽恩老师我知道错了,你别动不动就拿家长来吓我呀?
吴泽恩在家里是被宠上天的,每当吴泽恩闯了祸,父母都舍不得打吴泽恩,就会偷偷的躲在房间里面哭,每次吴泽恩听到父母为她哭,他就会很忧伤,很难过,所以每当他做错事情,他都不想让父母知道,让父母为他担心。
“辉哥我也不想拿叫家长这种事情来压你,但是你吴泽恩以天天违反课堂纪律或违反学校规定,你说我该怎么办?”
吴泽恩老师是我的错,我回去以后我保证起带头作用,带他们认真学习。
辉哥,行!既然你这么说了,但是今天也要惩罚你,你把两只手手伸出来。
吴泽恩听到班主任的前一句话,以为没事了,顿时一喜,但听到后面一句话,本来还好的心情,瞬间坠入谷底,然后战战兢兢的把双手伸出来。
辉哥看着胆战心惊的吴泽恩,顿时被气笑了,从办公桌上搬来厚厚一叠的作业本,放在吴泽恩手上。
辉哥看着有点懵的吴泽恩,没好气的说道:“下午同学们做的作业,把这个给我改了,就当你今天的惩罚了。”
吴泽恩也是有点懵,他以为班主任叫他伸出双手来是要打他,没想到竟然是叫他来改作业。
吴泽恩不确定的道:“老师就改这点作业?”
怎么嫌少?我也可以拿其他老师的作业本一起给你啊!
吴泽恩不不不,不用了,不用了,这点就挺好的啦!
下次你再无缘无故的旷课,就不是叫你来改作业这么简单了。
还有记着,有什么事提前跟我来请假。
吴泽恩班主任你真的是太好了。
我比你大不了几岁,你们心里的想法,我都知道,所以只要你们尊重我,我也会尊重你们。
吴泽恩,谢谢老师那我去改作业啦!
“去吧!”
吴泽恩来到了一张办公桌上 ,把那厚厚一叠的作业本放到桌上,然后去搬一个凳子,开始改作业!
高一语文基础要打好,就必须提升学生的阅读量,因此老师就会适当的留一些阅读作业。规定一些阅读任务,并让学生写写读后感,还能提升写作能力。
吴泽恩连续翻开几本作业本,看着只有十多个字的阅读感,他都不用开强化,就用红笔改了个c。>
办公室,
吴泽恩和辉哥和迈步走进了办公室。
来到办公室辉哥就用眼睛一直看着他,也不出声就这样一直看着。
最终,
吴泽恩被班主任的眼神看着有点发慌就开口问道:“老师你叫我来有什么事吗,我知道我逃课是不对的但你别这样一直看着我呀。”
辉哥叹了口气,的确吴泽恩下午逃课了,但是吴泽恩的成绩他又放心,其实吴泽恩少上两节课也没关系,他怕的是别的同学也学吴泽恩不来上课。
辉哥无奈的对吴泽恩说道:“我知道你成绩好,但是你这样逃课,别的同学们要是都跟你一样逃课,你说要我这班主任怎么做?”
“吴泽恩知道是自己理亏,老师我知道是我不对,要不你就罚我吧!”
辉哥看着吴泽恩做出一副乖宝宝的模样没好气的道:“罚你罚你有用的话,你就不会去逃课了。”
辉哥下午逃课去干嘛了?
吴泽恩支支吾吾的说不出来,他也不敢说跟学姐去约会去了。
辉哥没好气道:“你知不知道,万一你在外面出事了学校也要担责任的,幸好我打电话你还接了,要是你不接的话,我就打电话叫家长来找人了。”
吴泽恩老师我知道错了,你别动不动就拿家长来吓我呀?
吴泽恩在家里是被宠上天的,每当吴泽恩闯了祸,父母都舍不得打吴泽恩,就会偷偷的躲在房间里面哭,每次吴泽恩听到父母为她哭,他就会很忧伤,很难过,所以每当他做错事情,他都不想让父母知道,让父母为他担心。
“辉哥我也不想拿叫家长这种事情来压你,但是你吴泽恩以天天违反课堂纪律或违反学校规定,你说我该怎么办?”
吴泽恩老师是我的错,我回去以后我保证起带头作用,带他们认真学习。
辉哥,行!既然你这么说了,但是今天也要惩罚你,你把两只手手伸出来。
吴泽恩听到班主任的前一句话,以为没事了,顿时一喜,但听到后面一句话,本来还好的心情,瞬间坠入谷底,然后战战兢兢的把双手伸出来。
辉哥看着胆战心惊的吴泽恩,顿时被气笑了,从办公桌上搬来厚厚一叠的作业本,放在吴泽恩手上。
辉哥看着有点懵的吴泽恩,没好气的说道:“下午同学们做的作业,把这个给我改了,就当你今天的惩罚了。”
吴泽恩也是有点懵,他以为班主任叫他伸出双手来是要打他,没想到竟然是叫他来改作业。
吴泽恩不确定的道:“老师就改这点作业?”
怎么嫌少?我也可以拿其他老师的作业本一起给你啊!
吴泽恩不不不,不用了,不用了,这点就挺好的啦!
下次你再无缘无故的旷课,就不是叫你来改作业这么简单了。
还有记着,有什么事提前跟我来请假。
吴泽恩班主任你真的是太好了。
我比你大不了几岁,你们心里的想法,我都知道,所以只要你们尊重我,我也会尊重你们。
吴泽恩,谢谢老师那我去改作业啦!
“去吧!”
吴泽恩来到了一张办公桌上 ,把那厚厚一叠的作业本放到桌上,然后去搬一个凳子,开始改作业!
高一语文基础要打好,就必须提升学生的阅读量,因此老师就会适当的留一些阅读作业。规定一些阅读任务,并让学生写写读后感,还能提升写作能力。
吴泽恩连续翻开几本作业本,看着只有十多个字的阅读感,他都不用开强化,就用红笔改了个c。
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