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800小说网 yanqingzw.com,髑髅杜文集无错无删减全文免费阅读!

    “一大早,我们就踏着朝霞和晨曦来到了洱海公园。”记忆里,这样的句子,小时候不知道写过多少。

    洱海公园,座落于洱海南岸。园内有座小山,公园依山取势,因势造形。阶级鳞次,楼台重叠,石径交错;一路走来,树木葱茏,竹影苍翠。因为主要的景致都在这座小山上面,因此,人们也习惯性地“以山得名”呼之为“团山”

    记得小时候,每年学校都会组织两次活动,春游和秋游。而无论是春游还是秋游,目的地都是团山。而游完了,同学们就必须得交一篇“游团山”的作文。

    或许是“游团山”要交作文已然成为一种习惯。此次游团山,我也想把它写成一篇游记。

    预定今天要去阿鹏公司保养车子。每次保养,取车都需要等候2个小时左右。出发前就已经计划好,趁这等候的时间带犬子游一下团山。

    其实,在此之前,大约是今年的国庆节的时候,我们就带犬子游过一次团山了。那时我们带他从海边的路上去。而这回,我们是从明珠广场这边上去的。

    从明珠广场这边上团山,我也是头一回。内子以前从这边上去过,因此,由她带路。

    同样是一路排上山去的石阶梯,在半山腰打了个折,转进一道门。门内一侧有一块云龙壁,精雕细琢着形象鲜活的龙腾云图,中间还嵌有“欧阳中石”书写的“龙腾春晓”四个大字。旁边同样是一块石壁,书写着好像是一篇赋。已记不得作者和书写者的姓名。再往前走,就能看到一个亭子,名曰“丹凤亭”

    转过丹凤亭,我们径往动物园那边去了。似乎从明珠广场上来,离动物园更近一些。记得上次从北边上来时,不知攀了多少入云石级,不知走了多少通幽曲径,亦不知见过多少亭台楼阁。而这回,只轻松穿过几丛黄叶几乎落尽的冬木,随兴在那等不得春天到来的早樱旁一看,就已悄然来到动物园边上的儿童游乐场了。

    经过儿童游乐场时,犬子吵闹着要去玩。犬子时年三岁零一月,见到游乐场就要去玩,见到玩具就要买。经过再三协商,他才同意先去动物园看动物。

    从游乐场过来,先看到的是“梅花鹿”梅花鹿被圈在铁丝网围成的笼子里,地面是水泥的。我们过来的时候刚好有管理人员在鹿群中间搞清洁。大概有三四十头鹿的样子,有的卧在场地中间晒太阳,有的则在食槽边上进食,有的则在管理员身边转悠。突然内子问我:“怎么梅花鹿都没有长角?”我说:“鹿角就是鹿茸,被割掉了。你注意到它头顶的角桩了吗?”

    “呦呦鹿鸣,食野之苹。”诗经?小雅?鹿鸣篇中所描述的鹿的样子是多么鲜活生动,而此时眼前的鹿,虽然也是活的,却怎么也看不到一点灵气。或许就像庄子所说的:“泽雉十步一啄,百步一饮,不蕲蓄乎樊中。神虽旺,不善也。”

    看过梅花鹿,再过来是一个深坑,里面建有假山,空空的,如果不细看,根本注意不到里面养着一只“小浣熊”据我所知,小浣熊又叫“小熊猫”听到这个名字,人们容易将它和憨厚可爱的“大熊猫”联系在一起,不过,其实它们是两种完全不同的动物。如果说有一点相同或相似的话,大概是都喜欢“戴墨镜”吧!除了小浣熊,深坑里还有一只猫,或许是怕小浣熊寂寞吧。

    过来,是一排铁笼,隔成四五间。分别养着猴子、绿孔雀、七彩锦鸡和白腹锦鸡。再过来,就是猴山。所谓猴山,是一个更大的深坑,里面有更大的假山,还有水池。里面豢养着许许多多的猴子。有大的,也有小的,当然,也有不大不小的。大的个头很大,其他猴子都不敢惹它。见它慢悠悠地走过来,老远巴远就避开了。我想,这就是猴王吧。小有,可能是新生的猴崽子。有的骑在大猴背上,有的则躲在大猴怀里,有的则两个在一起理毛或者打闹游戏,很是惹人可怜。不大不小的,就闹腾多了。有的三五只一起去围攻其他成猴,有的则追逐打闹,一会儿上得山顶,一会儿又掉下水池,一会儿又爬上铁链,一会儿又蹦上秋千真是好玩极了!

    深坑周围用石栏围着,石栏之外是一个走廊,有工人正在施着工,提示牌上写着:“敬爱de游客:观鸟走廊正在施工,给您带来不便,请多见谅。“语言倒是很温馨,不过我不解的是,猴山的走廊为什么叫“观鸟走廊”呢?

    看过一路的动物,我倒是像被唤起了儿童时的记忆,感觉兴致勃勃,不停用手机给小动物拍照录相。可是犬子却似乎不怎么感兴趣,或许是由于年龄太小的缘故,或许是旁边有更吸引他的玩具和游戏,他又闹腾起来,一会儿要买“恐龙”一会儿又要买“刀”一会儿又要玩“沙池”玩这玩那,吵闹个不休。我和内子跟他商量,只准要一样,自己考虑清楚了再决定要什么。毕竟是个孩子,思虑难周全,决定也轻率。在沙池里玩了一阵,然后又说“我不要玩沙子了,我要买刀刀。”真是让人无可奈何。

    后来客服来电话说可以过去取车了,我们就沿原路迳下山来。经过“绿孔雀”时,看到一个大约七八岁的小男孩坐在绿孔雀前画孔雀。而我们也赶巧了,遇上了传说中的“孔雀开屏”带犬子观赏了一会儿后,我们就下来了。

    还是孟子那句话:“贤者而后乐此,不贤者,虽有此不乐。”或许,孩子的“贤者之乐”就在“玩具和游戏”吧!而我的“贤者之乐”则在山水之间和草虫之间!所游虽异,所求则同。仅此而已。

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