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做什么，该如何面对接下来的处境，孙氏心里一点想法都没有。
不过刚才王氏和赵氏的说辞，孙氏到底听了进去，心里也有了脱身的想法。
......
对赵氏和王氏，太子还是比较尊重的，特意推了不少事情来见两人，一番回忆往昔，嘘寒问暖之后，王氏和赵氏两人对了一个眼神，就把刚才孙氏的反应告诉了太子。
太子听了不置可否，只点了点头表示知道了，然后又对两人笑道：“两位嬷嬷回去以后记得督促子孙读书习武，求知学院那里每年都会招收学子，两位嬷嬷可以让子孙去报考，以后也有个好出身，不管是去考科举，还是从军，都有好处。”
一听这个，赵氏和王氏大喜，连忙谢恩。说实话，一个家族能不能出息，更多的还是要靠男丁的，有了太子这些话，将来他们子孙进了学院，相当于已经被主子记住了，以后出头也容易许多。
太子摆了摆手，让两位嬷嬷起身，又说道：“明宣的脾气不好，嬷嬷的孙子进了学院，可莫要落下了功课，前几日我听明宣说，学院里已经有超过三十个学子，可能会留级。”
赵氏和王氏闻言有些惶恐不安，就是闹不明白，这个留级是什么意思。
太子给他们解释道：“求知学院是四到六年的学制，不过若是留级的话，相当于这一年的书白读了，比其他学子要多读一遍，说出去名声也不好听。”
一听这话，赵氏和王氏也紧张了，心里思虑该多督促一些孙子的功课了，他们在外人眼里本就占了太子的光，要是还不成器，名声只怕是更差，别说为家族争光了，怕是太子也会对他们失望，那就不是好玩的了。
......
关于这个留三十名左右的学子留级的决定，明宣早在一开始便有了想法。因为一开始学院的学子们，其实有不少都是靠着家世或者其他侥幸进来的，还有一些学子们，来学院以后，心思都没放在学习上面，这第一年学了多少东西还真不好说。
明宣宁缺毋滥，自然不肯轻轻松松的给这些人放水，故而就想出了这个办法。
其实明宣在宣布预计会有三十人留级时，便预料到会引起不少风波。毕竟这相当于宣布这部分人在学院算是后进生，连太孙都放弃了这些人，将来到了官场上，提起这些事，只会是污点。
这让学院所有学子都紧张起来，谁也不认为自己会没有一丝危险。尤其是那些这一年来，几乎是混着玩来的，更是紧张的挠头皮。只恨不得时光倒流，把那个不专心上课的自己给捶醒。
因着明宣提前宣布，离下个学年还有几个月时间，就为了督促这些人学习，也是给他们一个缓冲。
至于考核的标准，不得不说，明宣一开始使用的打分制作用就显现出来了，按照各门功课，以及学习的进度对个人进行打分，能杜绝很多疏漏。
更甚者，明宣觉得，这个淘汰末位制，可以成为常用的制度，给这些觉得一步登天的学子们一些危机感，更有利于他们集中精力学习，而不是在其他方面。
而这个淘汰末位制，在学院外边也引起了一阵风波。且不说太子对这个制度也颇感兴趣，觉得若是用作吏部考核官员时，实行末位淘汰制，用好了说不得也能一改朝廷风气。
太子特意根据此写了一封奏折，可惜建元帝对此不可置否，觉得太子太激进了些，把这个奏折留中不发了。
太子倒没有对此有什么不满，他并非愣头青，知道眼下其实有类似的规定，可惜不被大多数官员所喜，就慢慢被废止了。这个折子，只是先吹吹风罢了。
而正是因为有了太子这一出，很多人都关注到了求知学院的末位淘汰制，不同于对太子奏折的暧昧态度，朝廷上其实有不少人赞同学院此举。
其实朝廷里明眼人并不少，知道朝堂愈发糜烂，有不少问题存在，可惜没人敢直接挑破，连太子也是浅尝辄止。
不过但凡有些上进心的人都明白，这种制度好处并不少，他们想的是，学院的那些学子，将来进了朝堂，受到学院里的风气，将来应该不会像如今这些官员们，不求上进。
慢慢由这批学子们改变朝堂风气也是好事。
故而京城最近不少纨绔子弟都老实不少，一个个都被拘在家中读书，或者在学院里苦读，谁都看出来太孙对学习成绩的重视，上有所好，没人敢忽视这点。
其实这会儿明宣当机立断，收了四百名学子入学的法子已经奏效了。这四百名学子里，其家族亲属，可以牵涉大半个朝堂，比起国子监的闲置，已经成为某些人镀金的地方，求知学院被视作另外一个国子监。
故而也没有人对求知学院这个摆明了会培养出将来朝堂上大半人才的地方有什么抵触之心。
而明宣实质上，已经拥有了影响大半个朝堂的能力，作为这点，身为明宣父王的太子也看得清楚。
故而太子最近也学乖了，他把自己很多想法都慢慢灌输给明宣，让明宣影响这些学子们。
不只是太子，连朝廷上不少精明的大佬们也发现了这点，不想失去话语权的众人们，开始了和太子打交道的日子。
企图让太子同意去学院传播他们的理念想法。
太子自然不会轻易同意，在太子眼里，这些学子们，俨然成了一个必须抓在手里的宝贝。
而且太子担心，自己若是太过猖狂，会让父皇不满。
故而在求知学院第一届学子们，完成他们第一年学业前，开始最重要的一场考核时，太子十分有眼色的请建元帝出考核的题目。
就如同科举考试时，最重要的一场殿试，需要帝王亲自出题一样，除了是参考的学子们的荣耀一样，也是建元帝在求知学院影响力的体现。
太子并不担心建元帝对求知学院留下的烙印太深，只担心建元帝会不喜学院。
做什么，该如何面对接下来的处境，孙氏心里一点想法都没有。
不过刚才王氏和赵氏的说辞，孙氏到底听了进去，心里也有了脱身的想法。
......
对赵氏和王氏，太子还是比较尊重的，特意推了不少事情来见两人，一番回忆往昔，嘘寒问暖之后，王氏和赵氏两人对了一个眼神，就把刚才孙氏的反应告诉了太子。
太子听了不置可否，只点了点头表示知道了，然后又对两人笑道：“两位嬷嬷回去以后记得督促子孙读书习武，求知学院那里每年都会招收学子，两位嬷嬷可以让子孙去报考，以后也有个好出身，不管是去考科举，还是从军，都有好处。”
一听这个，赵氏和王氏大喜，连忙谢恩。说实话，一个家族能不能出息，更多的还是要靠男丁的，有了太子这些话，将来他们子孙进了学院，相当于已经被主子记住了，以后出头也容易许多。
太子摆了摆手，让两位嬷嬷起身，又说道：“明宣的脾气不好，嬷嬷的孙子进了学院，可莫要落下了功课，前几日我听明宣说，学院里已经有超过三十个学子，可能会留级。”
赵氏和王氏闻言有些惶恐不安，就是闹不明白，这个留级是什么意思。
太子给他们解释道：“求知学院是四到六年的学制，不过若是留级的话，相当于这一年的书白读了，比其他学子要多读一遍，说出去名声也不好听。”
一听这话，赵氏和王氏也紧张了，心里思虑该多督促一些孙子的功课了，他们在外人眼里本就占了太子的光，要是还不成器，名声只怕是更差，别说为家族争光了，怕是太子也会对他们失望，那就不是好玩的了。
......
关于这个留三十名左右的学子留级的决定，明宣早在一开始便有了想法。因为一开始学院的学子们，其实有不少都是靠着家世或者其他侥幸进来的，还有一些学子们，来学院以后，心思都没放在学习上面，这第一年学了多少东西还真不好说。
明宣宁缺毋滥，自然不肯轻轻松松的给这些人放水，故而就想出了这个办法。
其实明宣在宣布预计会有三十人留级时，便预料到会引起不少风波。毕竟这相当于宣布这部分人在学院算是后进生，连太孙都放弃了这些人，将来到了官场上，提起这些事，只会是污点。
这让学院所有学子都紧张起来，谁也不认为自己会没有一丝危险。尤其是那些这一年来，几乎是混着玩来的，更是紧张的挠头皮。只恨不得时光倒流，把那个不专心上课的自己给捶醒。
因着明宣提前宣布，离下个学年还有几个月时间，就为了督促这些人学习，也是给他们一个缓冲。
至于考核的标准，不得不说，明宣一开始使用的打分制作用就显现出来了，按照各门功课，以及学习的进度对个人进行打分，能杜绝很多疏漏。
更甚者，明宣觉得，这个淘汰末位制，可以成为常用的制度，给这些觉得一步登天的学子们一些危机感，更有利于他们集中精力学习，而不是在其他方面。
而这个淘汰末位制，在学院外边也引起了一阵风波。且不说太子对这个制度也颇感兴趣，觉得若是用作吏部考核官员时，实行末位淘汰制，用好了说不得也能一改朝廷风气。
太子特意根据此写了一封奏折，可惜建元帝对此不可置否，觉得太子太激进了些，把这个奏折留中不发了。
太子倒没有对此有什么不满，他并非愣头青，知道眼下其实有类似的规定，可惜不被大多数官员所喜，就慢慢被废止了。这个折子，只是先吹吹风罢了。
而正是因为有了太子这一出，很多人都关注到了求知学院的末位淘汰制，不同于对太子奏折的暧昧态度，朝廷上其实有不少人赞同学院此举。
其实朝廷里明眼人并不少，知道朝堂愈发糜烂，有不少问题存在，可惜没人敢直接挑破，连太子也是浅尝辄止。
不过但凡有些上进心的人都明白，这种制度好处并不少，他们想的是，学院的那些学子，将来进了朝堂，受到学院里的风气，将来应该不会像如今这些官员们，不求上进。
慢慢由这批学子们改变朝堂风气也是好事。
故而京城最近不少纨绔子弟都老实不少，一个个都被拘在家中读书，或者在学院里苦读，谁都看出来太孙对学习成绩的重视，上有所好，没人敢忽视这点。
其实这会儿明宣当机立断，收了四百名学子入学的法子已经奏效了。这四百名学子里，其家族亲属，可以牵涉大半个朝堂，比起国子监的闲置，已经成为某些人镀金的地方，求知学院被视作另外一个国子监。
故而也没有人对求知学院这个摆明了会培养出将来朝堂上大半人才的地方有什么抵触之心。
而明宣实质上，已经拥有了影响大半个朝堂的能力，作为这点，身为明宣父王的太子也看得清楚。
故而太子最近也学乖了，他把自己很多想法都慢慢灌输给明宣，让明宣影响这些学子们。
不只是太子，连朝廷上不少精明的大佬们也发现了这点，不想失去话语权的众人们，开始了和太子打交道的日子。
企图让太子同意去学院传播他们的理念想法。
太子自然不会轻易同意，在太子眼里，这些学子们，俨然成了一个必须抓在手里的宝贝。
而且太子担心，自己若是太过猖狂，会让父皇不满。
故而在求知学院第一届学子们，完成他们第一年学业前，开始最重要的一场考核时，太子十分有眼色的请建元帝出考核的题目。
就如同科举考试时，最重要的一场殿试，需要帝王亲自出题一样，除了是参考的学子们的荣耀一样，也是建元帝在求知学院影响力的体现。
太子并不担心建元帝对求知学院留下的烙印太深，只担心建元帝会不喜学院。