，然后点击“添加到主屏幕”第144章 他很二儿
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很快，六班的嘈杂声引来了安谧。
班长沙婉瞅见了刚到门口的安谧，连忙咳了几声提醒一下大家，但大家没get到，依旧在看热闹。
“安主任来了，快回到位子上!”沙婉没办法了，只好呼喊了一声。这下大家才注意到，纷纷急急忙忙地回到位子上。
“你们班怎么回事？整栋楼就你们班最吵!”安谧眉头一皱，肉眼可见的生气。
安谧缓缓走了进来，见大家都已乖乖坐好，也就舒了舒自己的眉头。
“你们班主任呢？”
沙婉站了起来，眼神有点飘忽不定，底气不足地解释道，“安…安主任，我们可以全面自治。我们不需要班主任在，就可以自己自习。”
“自治？就像刚才那样自治吗？”安谧反问道。
“我……”沙婉明白刚才大家确实有点过了。
“这里装了这么多摄像头，全国观众都可以看的到，你们的一言一行都代表了月亮岛。”安谧对着全班同学批评道。
郁风做完俯卧撑，从地上站了起来，向安谧承认错误。“报告主任，是我破坏了六班的自习纪律，刚才邬童同学已经提醒我了，所以我现在正在接受惩罚!”
安谧把目光投向班级后面的郁风，也没有再说什么，只是把他单独叫了出去，连摄像都不让跟。
安谧：“你来这里都有几天了，对这里印象怎么样？”
郁风微笑着点了点头，“挺好的，特别是六班的同学们，还有陶老师的教学方式比较特殊。我觉得他们的思想都有…都非常的成熟。”
郁风说话还是比较小心翼翼的，毕竟长时间在镜头面前，恐怕已经成为基本素养了。
“这里没有摄像机，你放心，你可以跟我说说心里话。”安谧看出来郁风心里的紧张，便轻声安慰道。
“老师，我说的是真心话，我从小比较调皮，家里也不怎么有人管我。所以我上学的时候都是老师压迫着我读书的。所以我觉得老师和学生就是对立面，学习就是为了完成一件苦差事，但是我听说班小松为了能让陶老师留下来，付出了相当大的努力，我都惊呆了。”
面对郁风的话，安谧似乎想到了什么，就让郁风先回去了。（我……是不是要对他改观了？）
转棒球室：
黄豆豆：“通哥，太棒了太棒了!”
陆通在一个劲儿的练习扔棒球，旁边的黄豆豆又蹦又跳地为他……为他一个劲儿的鼓掌？
“通哥，好帅啊好帅啊！”
喊得嗓子有点干了，见陆通还要投，黄豆豆连忙来了句，“通哥，你说你们棒球队每天都一起练棒球，现在你自己又偷偷练，小心累着啊！”
陆通摇了摇头，满脸自信，“我不会累，我要好好加油，争取有一天赶快超过邬童，所谓勤能补拙。到那时候昕冉一定会认为我才是她的最佳人选，到那时候我们就可以一起吃饭，一起……”
呃……陆通又开始了自己独有的幻想，黄豆豆尴尬地笑了几声，也不好打断他，只好应和道。“对对对，通哥，你这么努力练棒球，足够克服先天不足了。”
“你说什么？”陆通愣了一下，说谁先天不足？“你说谁先天不足啊？”
黄豆豆挠了挠头，委屈巴巴的看着陆通，“你自己说的勤能补拙啊，勤能补拙的前提不就是你自己承认自己笨了吗？”
黄豆豆越说越觉得不自在，声音越来越小。
陆通刚准备怼回去，安谧从外面进来了。
“你们两个，看到你们教练了吗？”
“安主任!”
陆通摇了摇头，“没有。”
“那你们觉得你们陶西教练怎么样？”安谧准备换个地方找陶西，但临走之前不忘问了句。
陆通这下可得到机会了，开启了一顿吐槽，黄豆豆也不忘在旁边应和道。
“二儿。”
“很二儿。”
“非常二儿。”
安谧：“你们也想换个教练？”
陆通：“为什么啊，陶西挺好的。”
（刚刚不是你们说他二儿的吗，现在又这么说，什么意思？）
见安谧有点不理解的样子，陆通解释道，“安主任，我们说的二儿它不是个贬义词，它也可以是个中性词。”
“二儿还能是个中性词？”黄豆豆小声嘀咕着。
“闭嘴。”陆通狠狠地瞪了黄豆豆一眼。
“所以说，他很二儿，但是你们都很喜欢他？”安谧的理解力着实厉害，不得不佩服。
“嗯。”陆通暗自得意。（我就说我的语文不错。）
很快，六班的嘈杂声引来了安谧。
班长沙婉瞅见了刚到门口的安谧，连忙咳了几声提醒一下大家，但大家没get到，依旧在看热闹。
“安主任来了，快回到位子上!”沙婉没办法了，只好呼喊了一声。这下大家才注意到，纷纷急急忙忙地回到位子上。
“你们班怎么回事？整栋楼就你们班最吵!”安谧眉头一皱，肉眼可见的生气。
安谧缓缓走了进来，见大家都已乖乖坐好，也就舒了舒自己的眉头。
“你们班主任呢？”
沙婉站了起来，眼神有点飘忽不定，底气不足地解释道，“安…安主任，我们可以全面自治。我们不需要班主任在，就可以自己自习。”
“自治？就像刚才那样自治吗？”安谧反问道。
“我……”沙婉明白刚才大家确实有点过了。
“这里装了这么多摄像头，全国观众都可以看的到，你们的一言一行都代表了月亮岛。”安谧对着全班同学批评道。
郁风做完俯卧撑，从地上站了起来，向安谧承认错误。“报告主任，是我破坏了六班的自习纪律，刚才邬童同学已经提醒我了，所以我现在正在接受惩罚!”
安谧把目光投向班级后面的郁风，也没有再说什么，只是把他单独叫了出去，连摄像都不让跟。
安谧：“你来这里都有几天了，对这里印象怎么样？”
郁风微笑着点了点头，“挺好的，特别是六班的同学们，还有陶老师的教学方式比较特殊。我觉得他们的思想都有…都非常的成熟。”
郁风说话还是比较小心翼翼的，毕竟长时间在镜头面前，恐怕已经成为基本素养了。
“这里没有摄像机，你放心，你可以跟我说说心里话。”安谧看出来郁风心里的紧张，便轻声安慰道。
“老师，我说的是真心话，我从小比较调皮，家里也不怎么有人管我。所以我上学的时候都是老师压迫着我读书的。所以我觉得老师和学生就是对立面，学习就是为了完成一件苦差事，但是我听说班小松为了能让陶老师留下来，付出了相当大的努力，我都惊呆了。”
面对郁风的话，安谧似乎想到了什么，就让郁风先回去了。（我……是不是要对他改观了？）
转棒球室：
黄豆豆：“通哥，太棒了太棒了!”
陆通在一个劲儿的练习扔棒球，旁边的黄豆豆又蹦又跳地为他……为他一个劲儿的鼓掌？
“通哥，好帅啊好帅啊！”
喊得嗓子有点干了，见陆通还要投，黄豆豆连忙来了句，“通哥，你说你们棒球队每天都一起练棒球，现在你自己又偷偷练，小心累着啊！”
陆通摇了摇头，满脸自信，“我不会累，我要好好加油，争取有一天赶快超过邬童，所谓勤能补拙。到那时候昕冉一定会认为我才是她的最佳人选，到那时候我们就可以一起吃饭，一起……”
呃……陆通又开始了自己独有的幻想，黄豆豆尴尬地笑了几声，也不好打断他，只好应和道。“对对对，通哥，你这么努力练棒球，足够克服先天不足了。”
“你说什么？”陆通愣了一下，说谁先天不足？“你说谁先天不足啊？”
黄豆豆挠了挠头，委屈巴巴的看着陆通，“你自己说的勤能补拙啊，勤能补拙的前提不就是你自己承认自己笨了吗？”
黄豆豆越说越觉得不自在，声音越来越小。
陆通刚准备怼回去，安谧从外面进来了。
“你们两个，看到你们教练了吗？”
“安主任!”
陆通摇了摇头，“没有。”
“那你们觉得你们陶西教练怎么样？”安谧准备换个地方找陶西，但临走之前不忘问了句。
陆通这下可得到机会了，开启了一顿吐槽，黄豆豆也不忘在旁边应和道。
“二儿。”
“很二儿。”
“非常二儿。”
安谧：“你们也想换个教练？”
陆通：“为什么啊，陶西挺好的。”
（刚刚不是你们说他二儿的吗，现在又这么说，什么意思？）
见安谧有点不理解的样子，陆通解释道，“安主任，我们说的二儿它不是个贬义词，它也可以是个中性词。”
“二儿还能是个中性词？”黄豆豆小声嘀咕着。
“闭嘴。”陆通狠狠地瞪了黄豆豆一眼。
“所以说，他很二儿，但是你们都很喜欢他？”安谧的理解力着实厉害，不得不佩服。
“嗯。”陆通暗自得意。（我就说我的语文不错。）