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第111章 欧洲青铜器来自华夏
张扬见到安娜妈妈的时候,对方还是穿着之前她在考古现场穿的那件风衣。
好像国外也有人非常迷信,有穿皮衣的,有穿灰色西装的,也有穿连帽衫的。
这玩意儿就像战袍,轻易不能换。
安娜拉着张扬,想要坐到第一排帮忙捧常
不过张扬上一世在上大学的时候,四年时间没有坐过一次前排,今天当然也不会破例。
更何况,李教授就坐在第一排,他更不可能去露脸。
张扬硬拉着安娜,在最后一排坐下,接着告诉她:
“在华夏,身份越高的人坐得越高,现在,我们就是整个礼堂地位最高的人了。”
“简称礼堂王。”
安娜果然被张扬这么丁真的说法打动了,开开心心的坐在最后一排,等着展示开始。
张扬默默坐在她旁边,看着台上的一切。
德国人非常容易膨胀,这一点他以前研究二战历史的时候就了解过了。
他现在就想看看,历史学院的人会怎么质疑和抨击。
台上,安娜的妈妈用不那么流利的英语,介绍着她今天展示的主题。
大部分内容,张扬都没听懂。
不过有一段她反复强调的话,写在了PPT上,在场几乎所有人都看明白了:
“现在我们已经可以证明,在华夏商朝刚刚建立的时候,德国的先民们,就已经能够铸造出精美的青铜剑了。”
“所以我们可以认为:西亚和东南欧地区是青铜文明的源头,华夏和西欧作为两个方向的分支,西欧的青铜器发展速度,明显高于华夏。”
“只是苦于西欧地区铜矿太少,所以存世的青铜器不多,但如果只论青铜器铸造工艺的话,华夏远不如西欧。”
张扬看完,心说:
这发言,好爆啊!
放在论坛的话,一眼引战帖。
在安娜母亲展示这一页PPT的时候,张扬环视四周。
他在等人站起来,大声的说一声“滑稽1
可一直到这一页展示结束,都根本没有人发表意见。
包括第一排的李教授,也只是摇摇头,看着笔记本,不知道在记录什么。
啊?默认了吗?
这里是法国吗?看到德国人就举白旗?
张扬非常不理解。
根据他多年上网冲浪的经验,就PPT里隐含的“华夏青铜技术是外来的”这个观点,网友相互之间就能吵个1000楼。
而且可以分为三派:
认为技术就是西来的,没有西方的青铜器技术传过来,国内就不会进入青铜时代;
觉得青铜技术确实受了西方的影响,但是华夏本土的先民,把这种技术发扬光大了;
坚定地认为,青铜器技术就是本土创造的,等西方青铜器传进来的时候,本土的水平早就高到不知道哪里去了。
“这是什么情况啊?”张扬小声的问自己旁边的一个男大学生。
“什么什么情况?”
“这个人的观点这么爆炸。”张扬指了一下台上的PPT,“怎么大家都没人反驳的?”
“反驳什么?”男大学生反问道,“她的观点有道理啊,青铜器技术的历史,在世界史学上本来就是有争议的……”
“诶?老哥你不是我们学院的吧?”
“我们是国际班的。”张扬指了指旁边的安娜解释道。
“哦,怪不得你历史这么差。”
“……”
张扬无语的把脸转了回去。
他的历史真不差,能考进博物馆的人,就没有历史差的。
只不过因为台上作为证据的青铜剑,是他自己做的。
张扬好像没法从一个非常客观的角度看问题。
难道能从一个错误的题干,推导出正确的答案吗?
对此,安娜妈妈的回答是:能。
而且非常的简单。
她给大家展示了一下现场的出土照片,主要是人类残骸和青铜器埋在土里时的照片。
接着又展示了德国权威机构出具的碳14报告,证明发现的人类残骸,年代在公元前16世纪左右。
也就是3600年前。
到这儿,她理论上的东西就全部展示完了。
接下来就是青铜器的实物展示环节。
十五把青铜剑,全部放在玻璃展柜里,用推车推了上来。
这一招,张扬直呼学到了。
装在展柜里,想看只能隔着玻璃看。
青铜器不上手的话,被发现问题的概率起码降低了三分之二。
难道李教授他们是这么看的?
那真不怪他们。
这个环节,现场的学生可以轮流上台欣赏青铜剑。
张扬旁边那个男大学生最积极,一马当先的冲了过去,是第一批看完的。
回来后,他坐着感慨道:
“3000年前,西欧确实比华夏的青铜技术先进啊1
这话一说,张扬又忍不住了。
在来之前,他代入的是安娜好朋友的视角,所以会觉得来这里是坐牢的。
现在看来,确实有点坐牢,但是反向的。
“不是,你怎么看出来先进的?”张扬忍不住反问道。 “哥们儿,... -->>
第111章 欧洲青铜器来自华夏
张扬见到安娜妈妈的时候,对方还是穿着之前她在考古现场穿的那件风衣。
好像国外也有人非常迷信,有穿皮衣的,有穿灰色西装的,也有穿连帽衫的。
这玩意儿就像战袍,轻易不能换。
安娜拉着张扬,想要坐到第一排帮忙捧常
不过张扬上一世在上大学的时候,四年时间没有坐过一次前排,今天当然也不会破例。
更何况,李教授就坐在第一排,他更不可能去露脸。
张扬硬拉着安娜,在最后一排坐下,接着告诉她:
“在华夏,身份越高的人坐得越高,现在,我们就是整个礼堂地位最高的人了。”
“简称礼堂王。”
安娜果然被张扬这么丁真的说法打动了,开开心心的坐在最后一排,等着展示开始。
张扬默默坐在她旁边,看着台上的一切。
德国人非常容易膨胀,这一点他以前研究二战历史的时候就了解过了。
他现在就想看看,历史学院的人会怎么质疑和抨击。
台上,安娜的妈妈用不那么流利的英语,介绍着她今天展示的主题。
大部分内容,张扬都没听懂。
不过有一段她反复强调的话,写在了PPT上,在场几乎所有人都看明白了:
“现在我们已经可以证明,在华夏商朝刚刚建立的时候,德国的先民们,就已经能够铸造出精美的青铜剑了。”
“所以我们可以认为:西亚和东南欧地区是青铜文明的源头,华夏和西欧作为两个方向的分支,西欧的青铜器发展速度,明显高于华夏。”
“只是苦于西欧地区铜矿太少,所以存世的青铜器不多,但如果只论青铜器铸造工艺的话,华夏远不如西欧。”
张扬看完,心说:
这发言,好爆啊!
放在论坛的话,一眼引战帖。
在安娜母亲展示这一页PPT的时候,张扬环视四周。
他在等人站起来,大声的说一声“滑稽1
可一直到这一页展示结束,都根本没有人发表意见。
包括第一排的李教授,也只是摇摇头,看着笔记本,不知道在记录什么。
啊?默认了吗?
这里是法国吗?看到德国人就举白旗?
张扬非常不理解。
根据他多年上网冲浪的经验,就PPT里隐含的“华夏青铜技术是外来的”这个观点,网友相互之间就能吵个1000楼。
而且可以分为三派:
认为技术就是西来的,没有西方的青铜器技术传过来,国内就不会进入青铜时代;
觉得青铜技术确实受了西方的影响,但是华夏本土的先民,把这种技术发扬光大了;
坚定地认为,青铜器技术就是本土创造的,等西方青铜器传进来的时候,本土的水平早就高到不知道哪里去了。
“这是什么情况啊?”张扬小声的问自己旁边的一个男大学生。
“什么什么情况?”
“这个人的观点这么爆炸。”张扬指了一下台上的PPT,“怎么大家都没人反驳的?”
“反驳什么?”男大学生反问道,“她的观点有道理啊,青铜器技术的历史,在世界史学上本来就是有争议的……”
“诶?老哥你不是我们学院的吧?”
“我们是国际班的。”张扬指了指旁边的安娜解释道。
“哦,怪不得你历史这么差。”
“……”
张扬无语的把脸转了回去。
他的历史真不差,能考进博物馆的人,就没有历史差的。
只不过因为台上作为证据的青铜剑,是他自己做的。
张扬好像没法从一个非常客观的角度看问题。
难道能从一个错误的题干,推导出正确的答案吗?
对此,安娜妈妈的回答是:能。
而且非常的简单。
她给大家展示了一下现场的出土照片,主要是人类残骸和青铜器埋在土里时的照片。
接着又展示了德国权威机构出具的碳14报告,证明发现的人类残骸,年代在公元前16世纪左右。
也就是3600年前。
到这儿,她理论上的东西就全部展示完了。
接下来就是青铜器的实物展示环节。
十五把青铜剑,全部放在玻璃展柜里,用推车推了上来。
这一招,张扬直呼学到了。
装在展柜里,想看只能隔着玻璃看。
青铜器不上手的话,被发现问题的概率起码降低了三分之二。
难道李教授他们是这么看的?
那真不怪他们。
这个环节,现场的学生可以轮流上台欣赏青铜剑。
张扬旁边那个男大学生最积极,一马当先的冲了过去,是第一批看完的。
回来后,他坐着感慨道:
“3000年前,西欧确实比华夏的青铜技术先进啊1
这话一说,张扬又忍不住了。
在来之前,他代入的是安娜好朋友的视角,所以会觉得来这里是坐牢的。
现在看来,确实有点坐牢,但是反向的。
“不是,你怎么看出来先进的?”张扬忍不住反问道。 “哥们儿,... -->>
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