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言情中文网 www.yanqingzw.com,篮球:我能三分必进无错无删减全文免费阅读!

了不丢球,只能选择边走边停。

    7秒,8秒,哨响。

    他还真连半场都不过去。

    万一比赛时对方突然来了全场紧逼,对手又刚好是东南理工大学,要是卫肖在场上对上孙飞昂,球又传不出去的话,那就会是这个结局。

    卫肖狠狠一拍手,痛恨自己太过弱小。

    轮到孙飞昂进攻,卫肖心念念地要拿出自己防守的本事。

    孙飞昂先是缓缓运球向前,卫肖按照自己的方式防守,试图预判孙飞昂的行动,而不是用对抗去干扰,这也不是他习惯的方式。

    然而,他对这次训练的理解是错的。

    他以为,最重要就是封锁住对方,那就不让对方过半场就行了,无论用什么办法。

    但冯教练的根本目的是要让球员们进行对抗,防守方的任务就是要当工具人,给到进攻方对抗,尽可能地屈强行抢断。

    如果卫肖防了下来,冯教练或许不会说什么。可卫肖却根本防不了。

    卫肖已经预判到孙飞昂的启动了,只是,孙飞昂的爆发力超出了想象。

    只见孙飞昂启动爆发之后,接着就是一个转身,兵不血刃地过掉了卫肖,卫肖只能是苦苦回追,除非拽住孙飞昂的衣服,否则根本就没办法阻止。

    “放守给对抗!呆站在那里干什么!”

    冯教练对于卫肖的防守是相当不满,他认定卫肖要是能积极地逼抢,孙飞昂不会这么容易就过去的。

    哪怕卫肖身体素质有差距,那防守的态度和积极性也非常重要。

    卫肖没有反驳,只是默默接受了批评。

    孙飞昂之前防守成功,加上这次进攻成功,就已经进入了胜者组。

    “犯规!教练!”

    胜者组名额的争夺继续进行,场上出现了一次明显的阻挡犯规,但冯教练并没有吹罚。

    那人依靠着犯规进入了胜者组,但输了的那个很不爽地去找冯教练理论。

    “这又不是比赛。”冯教练却理直气壮地回应道,“这只是训练,你们可以用犯规,但一定不能不给对抗!当然了,不能违反体育道德,别太过弄受伤了。”

    此话一出,后面的竞争便更加激烈了。

    防守人可以犯规,进攻成功变成了一件非常困难的事。

    只有在卫肖防守的时候,进攻一方才会相对轻松一些。

    卫肖不是不想给对抗,只是他的力量有限,只能硬顶,而且他不太喜欢用粗暴的犯规去阻止,这就让他在这次训练中非常吃亏。

    在输给孙飞昂进入败者组之后,他已经是连续输了三次。

    防守人各种犯规动作让他还没有达到一定水准的运球雪上加霜,他还寄望于对上一米九高个的时候可以有机会,殊不知人家的速度也一点不慢,就算遇到不屑于犯规的,他也基本没戏。

    差距太明显了,控卫组的其他九个人当中,光是卫肖已经知道的,就有着六个是校队的,并且都打过全国大赛。

    卫肖都有些怀疑,自己这水平,要真有机会上了,会不会成为球队的漏洞。

    还好,他还有时间继续变强。

    现在,他的目标是成为球队的主力控卫,而且,还要是双能卫的那种类型。

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