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下课乐声响起，大家陆续的走出教室，当慕伊甜跟随着大部队快要离开时，一个充满磁性而温柔的声音叫住了她，“慕同学，请你先留下。”被点名的慕伊甜满腹疑惑的转身，“慕同学是不久前转学音乐的吧。”
她淡淡看着眼前正优雅的弹着钢琴的男人，他就是玄泽。“没想到被导师看出来了。”她目前的程度随无法比及璃丝，但是在她的熏陶和‘训练’下，她的琴技也还算过的去。本以为没没那么容易被人看出来，没想到还是被他发现了。
玄泽的手指如蝶般在黑白琴键上来回旋转，飞舞，跳跃着，“有时间可以多来这边练习，这间教室不常用于课上。”她难道要感谢他让出这间琴房让她练习？
其实圣耶德有分别三阶段的三所学院，这所是最高阶段，通俗来讲好比大学，但是比大学资历更高。一般来说，在圣耶德上学的大部分都是从最初级阶段的学院开始上学，也就是说他们是随着圣耶德一起成长的。
分析一下，圣耶德第一阶段分挖掘天赋及适应学习两个时间段，挖掘天赋阶段是四五岁就可以进校，当然天才是不限年龄，这个阶段是用来让孩子无忧无虑的玩乐，而导师则是需要细心观察，并且在升上适应阶段之前需要交出每个孩子对某些事物感兴趣及天赋的报告。
家长确定后，孩子便可进入适应阶段分配的科系里学习。在这个时间里，是可以在升入第二阶段之前更改科系的，并且学习的非细分类科系，就好比艺术系，就必须音乐美术等全部要学习。而所谓的文化课程，在学习基础之后，非文化类科系如文学系、语言系等文化课会逐渐减少。之后在进入第二阶段，开始专攻细分科系。
第三阶段，则是除专攻外可以选择辅修的各种类型科系，最多三门。圣耶德的学历比起外界的学院要高得多，就连在第二阶段毕业的就已经相比于外界的大学了，再加上本身就从小培养专攻，很多学生在第二阶段就直接被其他地方录取。
第三阶段读完前三年就算完成学业了，当然可以选择继续学习或是转为前几个阶段的实习导师。
她总觉得他从他如蝶飞舞般的手指所弹奏出来的音乐很容易让人沉迷其中，“导师……”她想问他，是不是可以先离开了，因为还有两个小时左右复赛差不多要开始了。
“课后，可以叫我Syz。”暧昧的话语，容易让人误会，好在她没多想，也没心思多想。
但真的很怀疑是否真的有人在和他说话，这样专注在演奏中的他，让她又这种错觉。“课上叫导师是礼貌的话，课后叫名字对我来说比较自在。况且，我并没很老吧？！”飞舞的手指从极速渐慢至停止，一曲终了。起身绽放笑容回望着一直沉醉其中的慕伊甜。
一句突然飞来的问话让她从刚才撼动人心的尾声中醒来，“嗯？！”对她来说有点无厘头，“没，没很老。”这该不是被那个朴允妍给传染了吧。
看导师，不，应该是玄泽的这个笑容，为什么她觉得有点像是偷笑？或是，窃笑？“老……Syz。”真是该死的难转口，“不知道还有没有其他事。”真是让人讨厌啊，好像嘲笑她在结巴。
没听见她在问他似的，整理放在琴边的谱子。就在她快要发火的再问遍时，他将本谱子递了过来，“练完这首。”
她接过一看，“练完？”疑惑的问他。
“yeah。”他站在琴边，绅士的向慕伊甜作了个‘请坐’的动作。
她坐下后，将琴谱固定好后，习惯性大致的先翻看了遍，没接触过的一首曲子，审了编标注的情感和节拍等，就开始弹奏起来。前几遍有些节奏不稳或是断断续续，直到目前这遍算是勉强能走下来了。
“停下。”才没弹几段就被他面无表情的叫停。慕伊甜因被打断弹奏而皱着眉仰头望着他，“在确定曲风后，对所弹奏的曲子没有加入自己的幻想与感觉，没有感情的弹奏缺乏灵魂，就像是个没有生命的死物。”他的话很对，同时的，太过伤人。“玄泽导师！在你所谓的该用灵魂弹奏之前，我想更需要先熟悉谱子吧。”她恼怒的离开琴凳，瞪着他，“那就练好再走。”所谓的练好就是要达到他所述的程度。
该死的！这个男人会不会太烦了点！好像存心跟她过不去似的，对，从一开始就是这样！“喂！”她并不是乖孩子，更不介意做无力之事。哪怕她是理智和冷静的，但只限于对待犯人及正常人，对他？恐怕她要爆发了！“我在这里陪你练。”他走向窗边，望着室外的美丽景色。
慕伊甜只能看到他的背影，不知道当他说这句话的时候到底是什么样的表情。原想发火的她突然被什么给浇熄了火苗似的，他的这句话让他不知如何反驳，竟然只好乖乖听他的话坐下来继续练习。她吃软不吃硬，也是致命点。
第一次感觉沮丧的她心里边暗自咒骂自己的无能，边气呼呼的先练熟曲子。
整整花了将近一个小时多，他才勉强放她走。在她离开前还说下次课后继续留下来练习。她真是崩溃啊，突然在想凡是他的课统统一律的请假算了。她跟璃丝那个女人不同，璃丝喜欢站在最高点受万人瞩目及仰视，而她更希望低调，静静的不被发现，就因为她怕烦！
诶——看来她在圣耶德的日子可是越过越疲惫了——
下课乐声响起，大家陆续的走出教室，当慕伊甜跟随着大部队快要离开时，一个充满磁性而温柔的声音叫住了她，“慕同学，请你先留下。”被点名的慕伊甜满腹疑惑的转身，“慕同学是不久前转学音乐的吧。”
她淡淡看着眼前正优雅的弹着钢琴的男人，他就是玄泽。“没想到被导师看出来了。”她目前的程度随无法比及璃丝，但是在她的熏陶和‘训练’下，她的琴技也还算过的去。本以为没没那么容易被人看出来，没想到还是被他发现了。
玄泽的手指如蝶般在黑白琴键上来回旋转，飞舞，跳跃着，“有时间可以多来这边练习，这间教室不常用于课上。”她难道要感谢他让出这间琴房让她练习？
其实圣耶德有分别三阶段的三所学院，这所是最高阶段，通俗来讲好比大学，但是比大学资历更高。一般来说，在圣耶德上学的大部分都是从最初级阶段的学院开始上学，也就是说他们是随着圣耶德一起成长的。
分析一下，圣耶德第一阶段分挖掘天赋及适应学习两个时间段，挖掘天赋阶段是四五岁就可以进校，当然天才是不限年龄，这个阶段是用来让孩子无忧无虑的玩乐，而导师则是需要细心观察，并且在升上适应阶段之前需要交出每个孩子对某些事物感兴趣及天赋的报告。
家长确定后，孩子便可进入适应阶段分配的科系里学习。在这个时间里，是可以在升入第二阶段之前更改科系的，并且学习的非细分类科系，就好比艺术系，就必须音乐美术等全部要学习。而所谓的文化课程，在学习基础之后，非文化类科系如文学系、语言系等文化课会逐渐减少。之后在进入第二阶段，开始专攻细分科系。
第三阶段，则是除专攻外可以选择辅修的各种类型科系，最多三门。圣耶德的学历比起外界的学院要高得多，就连在第二阶段毕业的就已经相比于外界的大学了，再加上本身就从小培养专攻，很多学生在第二阶段就直接被其他地方录取。
第三阶段读完前三年就算完成学业了，当然可以选择继续学习或是转为前几个阶段的实习导师。
她总觉得他从他如蝶飞舞般的手指所弹奏出来的音乐很容易让人沉迷其中，“导师……”她想问他，是不是可以先离开了，因为还有两个小时左右复赛差不多要开始了。
“课后，可以叫我Syz。”暧昧的话语，容易让人误会，好在她没多想，也没心思多想。
但真的很怀疑是否真的有人在和他说话，这样专注在演奏中的他，让她又这种错觉。“课上叫导师是礼貌的话，课后叫名字对我来说比较自在。况且，我并没很老吧？！”飞舞的手指从极速渐慢至停止，一曲终了。起身绽放笑容回望着一直沉醉其中的慕伊甜。
一句突然飞来的问话让她从刚才撼动人心的尾声中醒来，“嗯？！”对她来说有点无厘头，“没，没很老。”这该不是被那个朴允妍给传染了吧。
看导师，不，应该是玄泽的这个笑容，为什么她觉得有点像是偷笑？或是，窃笑？“老……Syz。”真是该死的难转口，“不知道还有没有其他事。”真是让人讨厌啊，好像嘲笑她在结巴。
没听见她在问他似的，整理放在琴边的谱子。就在她快要发火的再问遍时，他将本谱子递了过来，“练完这首。”
她接过一看，“练完？”疑惑的问他。
“yeah。”他站在琴边，绅士的向慕伊甜作了个‘请坐’的动作。
她坐下后，将琴谱固定好后，习惯性大致的先翻看了遍，没接触过的一首曲子，审了编标注的情感和节拍等，就开始弹奏起来。前几遍有些节奏不稳或是断断续续，直到目前这遍算是勉强能走下来了。
“停下。”才没弹几段就被他面无表情的叫停。慕伊甜因被打断弹奏而皱着眉仰头望着他，“在确定曲风后，对所弹奏的曲子没有加入自己的幻想与感觉，没有感情的弹奏缺乏灵魂，就像是个没有生命的死物。”他的话很对，同时的，太过伤人。“玄泽导师！在你所谓的该用灵魂弹奏之前，我想更需要先熟悉谱子吧。”她恼怒的离开琴凳，瞪着他，“那就练好再走。”所谓的练好就是要达到他所述的程度。
该死的！这个男人会不会太烦了点！好像存心跟她过不去似的，对，从一开始就是这样！“喂！”她并不是乖孩子，更不介意做无力之事。哪怕她是理智和冷静的，但只限于对待犯人及正常人，对他？恐怕她要爆发了！“我在这里陪你练。”他走向窗边，望着室外的美丽景色。
慕伊甜只能看到他的背影，不知道当他说这句话的时候到底是什么样的表情。原想发火的她突然被什么给浇熄了火苗似的，他的这句话让他不知如何反驳，竟然只好乖乖听他的话坐下来继续练习。她吃软不吃硬，也是致命点。
第一次感觉沮丧的她心里边暗自咒骂自己的无能，边气呼呼的先练熟曲子。
整整花了将近一个小时多，他才勉强放她走。在她离开前还说下次课后继续留下来练习。她真是崩溃啊，突然在想凡是他的课统统一律的请假算了。她跟璃丝那个女人不同，璃丝喜欢站在最高点受万人瞩目及仰视，而她更希望低调，静静的不被发现，就因为她怕烦！
诶——看来她在圣耶德的日子可是越过越疲惫了——