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“大将阁下,这是英国的空军中将休.道丁,他在拍摄我们的ju.89和do.19,拍了很多照片。”
“这位是法国的戴高乐上校,他是《建立职业军》一书的作者……”
“我看过他的书。”赫斯曼打断了正在将一张张照片放在自己面前的盖伦中校。
在这些外**官仔细观察德国武器装备的时候,他们自己也是战略欺骗局的观察对象,都被拍了照片。
“他在看坦克?”赫斯曼看着照片上的戴高乐,“他的脑袋低着。”
“是的,他的确在看坦克。”盖伦中校说,“他对我们的装甲车和摩托车也很有兴趣,都拍了照片。不过他身边的甘末林上将却对我们的轰炸机很有兴趣。”
“哦。”赫斯曼点点头。甘末林嘛,很好的一个对手,估计已经被战略欺骗局给欺骗了。
“这是波兰的隆美尔少将。”
又一张照片放到了赫斯曼面前,上面是个穿着式样古怪的波兰军服的中年人,长得非常英俊。
“隆美尔?”赫斯曼一笑,“波兰也有个隆美尔,他和埃尔温.隆美尔不会是亲戚吧?”
“实际上波兰有两个隆美尔将军,”盖伦笑道,“这个是位‘旅将军’,相当于我们的少将吧。”
波兰的将级军衔有“兵种将军”、“师将军”和“旅将军”三级,再上面就是元帅。不过外国人习惯性称他们是“上将”、“中将”和“少将”。
“他名叫卡罗尔.隆美尔是雷兹-希米格维元帅的亲信,”盖伦说,“他是波兰军团出身,非常不错的骑兵指挥官,还得过奥运会马术季军。”
“奥运会季军?”
“是的。他是个马术高手,不过却没有经过正规的军事教育。”
盖伦中校想了想,又说:“在波兰军中,从上校往上,就很少有正规军事学校出身的人了。很多都是世界大战前参加毕苏斯基的‘步兵协会’的平民,只接受过最基础的军事教育。”
“这是波兰军队一大弱点。”赫斯曼笑了笑,“我们这些人都是学了十年以上军事才步入职业军人生涯的,而他们其实都是外行。”
“他们的士兵素质也不行。”盖伦中校说,“根据波兰人自己的统计,20年代初,原属于奥匈帝国和俄国的波兰联邦土地上的成年人,识字率不过50%到60%。原属于德国的土地上的成年人,识字率高达99.4%。”
人民受教育程度高是德国在二战中的一大优势,这让德国士兵可以比其他国家。特别是东欧国家的士兵更快地掌握先进和复杂的武器系统。
“一帮文盲,给他们机械化也不会用!”赫斯曼轻蔑地冷笑,“苏联人呢?这次是谁来了?”
“是苏联的亚历山大.亚历山德洛维奇.诺维科夫空军上校,”盖伦中校摸出一张照片,指着上面的人对赫斯曼说,“他正在用望远镜看我们的ju.89和do.19。”
“斯大林很快就会提出购买的,”赫斯曼端起办公桌上的咖啡喝了一口,“这些先进武器就是他的玩具。看见了就喜欢,喜欢了就想要。”
ju.89和do.19当然是可以出售的。只要斯大林肯用石油和有色金属来换。不过苏德航空技术合作却早就中断,并且没有一点要恢复的意思。
“另外,”赫斯曼轻轻转动着手中的咖啡杯,“《黑色方案》拟定好了吗?”
《黑色方案》是一份进攻波兰的虚假方案,由赫斯曼的三个心腹,总参谋部情报部长(是军事谍报处、战略欺骗局的上级主管。同时也负责和国防部的部务司共管中央保安总局)蒂佩尔斯基希中将和总参谋部第一总作战官哈尔德中将,以及盖伦中校三人共同负责的。
虽然是个虚假方案,但还是要照着真实的作战方案来弄,需要各种各样的事情都考虑进去,还要准备几个预备方案。
而这个假方案的作战思路。则是沿袭了第一次世界大战末期的打法——坦克掩护步兵,在一个非常宽阔的正面发起进攻,大炮也会像1918年时那样运用,集中数千门大炮在坦克和步兵的总攻前轰上一个礼拜。
而在坦克掩护步兵突破后,也不会有什么“闪电战”,而是“教科书”式的缓慢推进和包抄。机械... -->>
“大将阁下,这是英国的空军中将休.道丁,他在拍摄我们的ju.89和do.19,拍了很多照片。”
“这位是法国的戴高乐上校,他是《建立职业军》一书的作者……”
“我看过他的书。”赫斯曼打断了正在将一张张照片放在自己面前的盖伦中校。
在这些外**官仔细观察德国武器装备的时候,他们自己也是战略欺骗局的观察对象,都被拍了照片。
“他在看坦克?”赫斯曼看着照片上的戴高乐,“他的脑袋低着。”
“是的,他的确在看坦克。”盖伦中校说,“他对我们的装甲车和摩托车也很有兴趣,都拍了照片。不过他身边的甘末林上将却对我们的轰炸机很有兴趣。”
“哦。”赫斯曼点点头。甘末林嘛,很好的一个对手,估计已经被战略欺骗局给欺骗了。
“这是波兰的隆美尔少将。”
又一张照片放到了赫斯曼面前,上面是个穿着式样古怪的波兰军服的中年人,长得非常英俊。
“隆美尔?”赫斯曼一笑,“波兰也有个隆美尔,他和埃尔温.隆美尔不会是亲戚吧?”
“实际上波兰有两个隆美尔将军,”盖伦笑道,“这个是位‘旅将军’,相当于我们的少将吧。”
波兰的将级军衔有“兵种将军”、“师将军”和“旅将军”三级,再上面就是元帅。不过外国人习惯性称他们是“上将”、“中将”和“少将”。
“他名叫卡罗尔.隆美尔是雷兹-希米格维元帅的亲信,”盖伦说,“他是波兰军团出身,非常不错的骑兵指挥官,还得过奥运会马术季军。”
“奥运会季军?”
“是的。他是个马术高手,不过却没有经过正规的军事教育。”
盖伦中校想了想,又说:“在波兰军中,从上校往上,就很少有正规军事学校出身的人了。很多都是世界大战前参加毕苏斯基的‘步兵协会’的平民,只接受过最基础的军事教育。”
“这是波兰军队一大弱点。”赫斯曼笑了笑,“我们这些人都是学了十年以上军事才步入职业军人生涯的,而他们其实都是外行。”
“他们的士兵素质也不行。”盖伦中校说,“根据波兰人自己的统计,20年代初,原属于奥匈帝国和俄国的波兰联邦土地上的成年人,识字率不过50%到60%。原属于德国的土地上的成年人,识字率高达99.4%。”
人民受教育程度高是德国在二战中的一大优势,这让德国士兵可以比其他国家。特别是东欧国家的士兵更快地掌握先进和复杂的武器系统。
“一帮文盲,给他们机械化也不会用!”赫斯曼轻蔑地冷笑,“苏联人呢?这次是谁来了?”
“是苏联的亚历山大.亚历山德洛维奇.诺维科夫空军上校,”盖伦中校摸出一张照片,指着上面的人对赫斯曼说,“他正在用望远镜看我们的ju.89和do.19。”
“斯大林很快就会提出购买的,”赫斯曼端起办公桌上的咖啡喝了一口,“这些先进武器就是他的玩具。看见了就喜欢,喜欢了就想要。”
ju.89和do.19当然是可以出售的。只要斯大林肯用石油和有色金属来换。不过苏德航空技术合作却早就中断,并且没有一点要恢复的意思。
“另外,”赫斯曼轻轻转动着手中的咖啡杯,“《黑色方案》拟定好了吗?”
《黑色方案》是一份进攻波兰的虚假方案,由赫斯曼的三个心腹,总参谋部情报部长(是军事谍报处、战略欺骗局的上级主管。同时也负责和国防部的部务司共管中央保安总局)蒂佩尔斯基希中将和总参谋部第一总作战官哈尔德中将,以及盖伦中校三人共同负责的。
虽然是个虚假方案,但还是要照着真实的作战方案来弄,需要各种各样的事情都考虑进去,还要准备几个预备方案。
而这个假方案的作战思路。则是沿袭了第一次世界大战末期的打法——坦克掩护步兵,在一个非常宽阔的正面发起进攻,大炮也会像1918年时那样运用,集中数千门大炮在坦克和步兵的总攻前轰上一个礼拜。
而在坦克掩护步兵突破后,也不会有什么“闪电战”,而是“教科书”式的缓慢推进和包抄。机械... -->>
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