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，想像一般学校的学生那样，期末前临时抱佛脚，根本行不通。
因为各科业与日常表现的分数，平常就已经出来了，是综合分数，比一般学校多了个“评估”与“规划”，心理评估，操守评估，秉性评估，优势评估，晋升规划。
少年军校就是精英学校，反而是没有课外补习的，那种家长宴请班主任，任课老师，把自家孩子调到课堂前排就坐，让老师特别盯紧照顾点，晚上花钱补个习的陋习，在精英学校反而是不存在的。
因为那是不公平。
即便北方军总参谋长李轩，送弟弟范鲤入校，少年军校的大孩子在见到总长的马车后，就会立刻路边立正，行注目礼，等待指示。
李轩为了坑范鲤，指示的就是让路旁的校内大孩子，帮范鲤拎包。
大孩子立刻服从命令，帮范鲤拎行礼，勤务兵一样。
可李轩没把范鲤送到宿舍，而是上车就走了。
他知道他一转身，在他面前士兵模样的大孩子，就会把范鲤的行礼随手扔一边去，自顾走人，对范鲤理都不会理。
在一般学校，如果想让孩子好，位高权重，家里钱多的家长，最好不要暴露身份，那会让自家孩子身边，围上一群为了叮富贵荣华而来的苍蝇。
谁特殊，谁就会得到特殊对待。
可是在少年军校，士官学校，就反过来了，由于教育环境与氛围的不同，在一个集体主义环境下，谁特殊谁就不融于集体，谁就会被集体排斥。
集体主义环境下，最高的是集体，最高的力量源自体系本身，谁想高于集体，谁就会被集体无情反击。
范鲤一入学就抑郁了，被冷暴力加热暴力虐的不成样子，就是李轩为了坑他，在范鲤入学前，先给土豆鲤塑造了一个高高在上的幻觉，为土豆鲤搭了把富贵荣华的梯子，小心爱护着让鲤爷爬上去。
一入少年军校，就是上屋抽梯了，环境巨变，土豆鲤骤然要面对的那个新环境，叫做当富二代家中破产，官二代爹被双规。
就是这个环境。
心理脆弱的，马上就崩溃了，落草的凤凰不如鸡。
这是很重要的一课。
富贵子弟一出生，就被富贵的环境包裹了，会陷入一种错觉，那就是贵族之所以是贵族，是由于吃饭的动作优雅，穿的衣服华丽，讲文明懂礼貌。
恰如平民深信不疑的“三代养出贵族”，皇帝使黄金锄头。
只有猪才是养出来的，三百代也养不出贵族。
第一代贵族之所以成为了贵族，不是会喝下午茶，是因为血腥的厮杀，是鼻间能嗅到泥腥与汗臭的味道。
富贵是奋斗来的，不是靠优雅的吃饭，穿华贵的衣服养出来的，亲手挣下富贵的都懂，怕的是后代陷入了幻觉，故而才要打破这个幻觉。
让一生下来就具备了贵族身份，只享受了富贵，却没有贵族三观的子弟，重新建立人生观，价值观，世界观。
在家族的看护下，体会并亲身参与一次破产重组，用于人格的重建。
，想像一般学校的学生那样，期末前临时抱佛脚，根本行不通。
因为各科业与日常表现的分数，平常就已经出来了，是综合分数，比一般学校多了个“评估”与“规划”，心理评估，操守评估，秉性评估，优势评估，晋升规划。
少年军校就是精英学校，反而是没有课外补习的，那种家长宴请班主任，任课老师，把自家孩子调到课堂前排就坐，让老师特别盯紧照顾点，晚上花钱补个习的陋习，在精英学校反而是不存在的。
因为那是不公平。
即便北方军总参谋长李轩，送弟弟范鲤入校，少年军校的大孩子在见到总长的马车后，就会立刻路边立正，行注目礼，等待指示。
李轩为了坑范鲤，指示的就是让路旁的校内大孩子，帮范鲤拎包。
大孩子立刻服从命令，帮范鲤拎行礼，勤务兵一样。
可李轩没把范鲤送到宿舍，而是上车就走了。
他知道他一转身，在他面前士兵模样的大孩子，就会把范鲤的行礼随手扔一边去，自顾走人，对范鲤理都不会理。
在一般学校，如果想让孩子好，位高权重，家里钱多的家长，最好不要暴露身份，那会让自家孩子身边，围上一群为了叮富贵荣华而来的苍蝇。
谁特殊，谁就会得到特殊对待。
可是在少年军校，士官学校，就反过来了，由于教育环境与氛围的不同，在一个集体主义环境下，谁特殊谁就不融于集体，谁就会被集体排斥。
集体主义环境下，最高的是集体，最高的力量源自体系本身，谁想高于集体，谁就会被集体无情反击。
范鲤一入学就抑郁了，被冷暴力加热暴力虐的不成样子，就是李轩为了坑他，在范鲤入学前，先给土豆鲤塑造了一个高高在上的幻觉，为土豆鲤搭了把富贵荣华的梯子，小心爱护着让鲤爷爬上去。
一入少年军校，就是上屋抽梯了，环境巨变，土豆鲤骤然要面对的那个新环境，叫做当富二代家中破产，官二代爹被双规。
就是这个环境。
心理脆弱的，马上就崩溃了，落草的凤凰不如鸡。
这是很重要的一课。
富贵子弟一出生，就被富贵的环境包裹了，会陷入一种错觉，那就是贵族之所以是贵族，是由于吃饭的动作优雅，穿的衣服华丽，讲文明懂礼貌。
恰如平民深信不疑的“三代养出贵族”，皇帝使黄金锄头。
只有猪才是养出来的，三百代也养不出贵族。
第一代贵族之所以成为了贵族，不是会喝下午茶，是因为血腥的厮杀，是鼻间能嗅到泥腥与汗臭的味道。
富贵是奋斗来的，不是靠优雅的吃饭，穿华贵的衣服养出来的，亲手挣下富贵的都懂，怕的是后代陷入了幻觉，故而才要打破这个幻觉。
让一生下来就具备了贵族身份，只享受了富贵，却没有贵族三观的子弟，重新建立人生观，价值观，世界观。
在家族的看护下，体会并亲身参与一次破产重组，用于人格的重建。